連関資料 :: 年
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佛教大学 東洋史概論(2023年)設題1
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佛教大学通信教育課程での【東洋史概論】合格レポートです。
リポート作成の助けになればと思います。
丸写しは厳禁となります。
本リポートの使用に係る責任は一切取ることができません。自己責任でお願い致します。
誤変換などによる誤字・脱字がある場合がございます。ご容赦ください。
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佛教大学
佛教
東洋史
東洋史概論
王朝交替
550 販売中 2024/04/15
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佛教大学 東洋史概論(2023年)設題2
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佛教大学通信教育課程での【東洋史概論】合格レポートです。
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佛教大学
佛教
東洋史
東洋史概論
辛亥革命
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佛教大学 西洋史概論(2023年)設題2
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佛教大学通信教育課程での【西洋史概論】合格レポートです。
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佛教大学
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西洋史
西洋史概論
茶の歴史
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佛教大学 自然地理学(2023年)設題1
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佛教大学通信教育課程での【自然地理学】合格レポートです。
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佛教大学
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自然地理
自然地理学
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都立大森高校 作文課題(平成31年)回答例
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都立大森高校の作文課題(平成31年)の回答例です。
その学校の標語や教育方針に照らしてどのような高校生活を送りたいかを問うものは、都立高校の作文課題でよく取り上げられるテーマです。
作文のポイント
①標語と自分の中学時代の経験をつなげ、さらにそれをどう高校生活で具体的に実践したいかを明確に示す。
②イメージしやすいように、単なる抽象的な意見ではなく、自分の中学時代の具体的なエピソードや体験を交えて書く。
③学業、部活動、人間関係など、どの分野に重点を置き、どのように「磨き・高め・輝け」を実現するか、具体的な計画や行動を描く。
④標語を参考にしつつも、自分らしい視点や考え方を盛り込む。
3パターン用意しましたので、これを参考に自分らしい作文が書けるよう研鑽しましょう!
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都立高校
小論文
作文
大森
330 販売中 2024/11/05
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佛教大学【2017年最新】S0611 数学概論
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A評価でした。
第一設題
1.アフィン変換について具体的な図を用いて説明しなさい。続いてアルベルティの作図方法について図を含めて記しなさい。
2.分離量と連続量について説明しなさい。続いて外延量と内包量について説明しなさい。
3.順列と組み合わせについて具体的な例を用いて説明しなさい。続いて二項分布について説明しなさい。
4.命題と命題でないものの違いを具体的な例を用いて説明しなさい。続いて部分集合の交換法則、結合法則、分配法則について具体的に説明しなさい。
5.式の類型について説明しなさい。続いて不等式について説明しなさい。
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数学
方法
空間
役割
視点
太陽光
特徴
文字
表現
分離
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書評:エミリオ・ルッス・著、柴野均・訳『戦場の一年』
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1. 要約
この本は、著者ルッスが、イタリア軍の将校として従軍した第一次世界大戦の一年間(1916年5月〜1917年7月)を後に振り返って書いた記録である。
1916年5月、開戦以来、ルッスの所属する旅団はカルソに留まっていた。塹壕から塹壕へと攻略が続く日々は、兵士を極端に疲弊させていた。オーストリア軍に防衛線を破られたため、ルッスらの大隊はアジアーゴ高原地帯の山裾へ向かう。高原地帯の道は地元の難民達で溢れている。ルッスらは初めて戦争で追いやられる地元民を見ることになる。
6月5日にルッスらはフレンツェーラ渓谷に到着するが、情報が足りないため、ある大隊と接触し、ルッスがそこのアッバーティ中佐へ情報を交換しに向かうが、現在イタリア軍がフィオール山に陣地を作っていることのみが分かる。
オーストリア軍はフレンツェーラ渓谷の出口に陣取っている。イタリア軍はアルプス兵団の諸大隊をフィオール山へ配置しており、ルッスらの大隊もそこへ向かう。途中マルガでオーストリア軍の銃撃に阻まれ、ルッスは近くの赤十字の治療所でアルプス兵団の司令官ストリンガーリ大佐から、迂回して鞍部を攻撃せよ、また「全員がここで死なねばならない」との指令を受ける。しかし行動を開始しかけたところで撤回され、全く方向の違うスピル山に陣地を構えることを命令され、スピル山へ向かう。そこでルッスはアッバーティ中佐と再会する。彼は両軍の兵士への酒の配給を絶てば戦争は終わるという。
全部隊にフィオール山へ向かえとの命令が下される。兵士らは稚拙な塹壕で敵の激しい砲撃に耐えねばならない。兵士らは戦闘中コニャックを飲み干し、煙草を吸い続けていた。
やがてオーストリア軍が攻勢をかけ、激しい戦闘が始まる。イタリア軍はそれを撃退する。
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レポート
史学
イタリア
第一次世界大戦
エミリオ・ルッス
550 販売中 2006/04/09
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PA1080特別なニーズ1単位目2024年入学
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PA1080特別なニーズ1単位目(2024年入学)合格レポートです
1.特別支援教育の理念について述べると共に、特別支援教育の展開が共生社会にどうつながっているのか言及しなさい。
2.個別の教育支援計画と個別指導計画の共通点および相違点をまとめ、これらのツールが必要な理由について自分自身の考えをまとめなさい。
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PA1080
特別なニーズ
教育総論
明星大学
440 販売中 2025/02/26
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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