資料:11,665件
-
【佛教大学】聴覚障害教育総論
-
【設題】
聴覚障害教育の歴史を口話法や手話法とからめて簡単にまとめよ。「9歳の壁」の具体的事例を教科面、心理面などに分けて具体的に詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性(特に教科指導上の留意点)について詳しく考察せよ。近年聴覚障害が超早期に発見され、人工内耳や補聴器を装用して地域校で学ぶ児童・生徒が増えているが、「9歳の壁」の問題はなくなりつつあると言えるかを述べたうえで、地域校に在籍する聴覚障害児に対する指導・教育上の留意点についてまとめよ。本の引用にとどまらず、自分のことばで述べるようにすること。
【2021年度合格】
購入者がリポートを書きやすいように、テキストからの引用箇所(ページ等)やその他参考文献(ネット等)をしっかり記述しております。
-
佛教大学
佛大
通信教育
レポート
リポート
参考にしやすいリポート
特別支援学校
特別支援教育
子ども
心理
発達
障害
教員
教師
聴覚障害教育
歴史
口話法
手話法
9歳の壁
BICS
CALP
770 販売中 2022/04/13
- 閲覧(1,895)
-
-
教師に求められる資質と教育技術について説明しなさい。
-
教師の資質としてまず何より大切なものは、児童生徒に対する教育的愛情である。これは、あらゆる教育活動を行うにあたって、根底にあるべきものであると言える。教師が児童生徒に対して何らかの影響を与えようとするのであれば、何よりも教師として児童を愛する心を持たなくてはならない。この教育的愛情がなければ、いくらすばらしい教育方法や教授法を持っていたとしても、効果が薄れてしまう。また、何よりも児童との信頼関係の構築において問題が生じてくるであろう。教師の純粋な愛情、愛着こそが教師にとってまず重要な資質の一つである。
教師の資質として挙げられるのは、児童に対する教育的愛情だけではない。児童生徒とのコミュニケーションが円滑にとれて、信頼関係を築くことのできる能力もその一つであると言える。児童の心身の発達、学力向上へむけてさまざまな教育活動を推進していく過程において、児童とコミュニケーションの機会を持つことは、大切なことである。それは、児童のちょっとした言葉、行為、態度から、彼らの心理状態がわかることがあるからである。子どもたちの心をあらゆる場面において、的確に捉えることのできる能力こそ、教師の資質である。
-
レポート
教育学
教師
資質
教育的愛情
教育効果
指導形態
550 販売中 2006/11/06
- 閲覧(6,118)
-
-
459初等教育原理1_4単位目
-
□課題
1、学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
2,過程教育の現状、問題点について考察せよ。
□論評
学校経営の近年の動向や、子どもを取り巻く環境の変化について、よく検証されています。
-
初等教育原理
明星大学
550 販売中 2010/11/24
- 閲覧(1,903)
-
-
2014_S8103_教育社会学1
-
後記 S8103_教育社会学1
レポートと最終試験解答案(2014)です。
2014年度で5題は確定ですが、あと一つが分かりません。
[]内の文字は2014年度の冊子の番号です。
6題目が分からないので、過去問から2題予備で設定して文章を作りました。
title2/予備1 はS0533生徒指導・進路指導の研究(中・高)から持ってきました。
----title--- 中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A」 P12-14、24、27-28から
title3 はS8109 教育方法学(中・高)「新しい教育の方法と技術」 pi p29-32 から持ってきました。
title 4 は300字title 2と共通です。
title 5 日本の教育改革はS0538_学校教育課程論(中・高)「学校教育課程論」p1,3,4,13 から持ってきました。
title 4,5,予備2 も文字数が良く削れていると思います。
title 1,2,3 は良くまとまって力作だと思います。丸暗記する価値はあると思います。個人的には教採でも使えると思います。
----第一設題---3348字---- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 p33,34,37-39,43-47,53,54,82
----原稿----
----title1----[07][13][20]866字 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 p33,34,38,43,53,54,82
----title2--------[15]---1048字 今日的ないじめ問題について、具体例を示しながら論じよ。 (title2 と予備1は共通) p24,28
----予備1----------------1048字 いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。(title2 と予備1は共通)
----title3--------[12]----860字 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。
----title4--------[24]----862字 いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 p15-18
----title5--------[18]----936字 イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。(イギリス) p131,132,134,135
----予備2 ----------------858字 国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないのか説明せよ。p89,90,105,106,109,110
-
佛教大学
通信
2014
S8103
教育社会学
リポート
最終試験
550 販売中 2015/03/24
- 閲覧(3,952)
-
-
【PA1020】 教育原理 2単位目
-
2013年 PA1020 教育原理 2単位目
1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。
2.現在の学校教育の課題について考察せよ。
使用教科書:『教育原理』佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版部)
講評
よくまとめられていると評します。今後も同様に学習を続けていただければ良いでしょう。
-
明星大学
レポート
通信教育
合格
2013
教育原理
550 販売中 2015/04/09
- 閲覧(2,945)
-
-
佛教大学 Z1102教育原論
-
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。
【設題】
ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
添削担当者の評価を以下に示します。
【設題の把握】 十分
【テキストの理解】 十分
【評価】A
【所見】
テキストを深く読み、よくまとめられているレポートです。
-
佛教大学
Z1102
教育原論
770 販売中 2015/05/08
- 閲覧(1,331)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。