連関資料 :: レポート
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【合格レポート】経営学 分冊1
- 「平成17年に成立した『会社法』の特徴と、それが企業経営にどのような意味合いを持つかについて述べなさい。」 平成17年6月に成立した「会社法」の特徴と、それが企業経営にどのような意味合いを持つかについて述べたいと思う。 「会社法」とは、従来商法や有限会社法などにより規定され、ばらばらだった会社法制を一つの法典にまとめたものである。以下、その特徴を簡潔に記し、その後詳述する。 1. 株式会社と有限会社の統合 2. 最低資本金規制の撤廃 3. 会社機関設計の多様化 4. 合同会社の新設 5. 合併対価の柔軟化 6. 種類株の自由化
- 日本大学 日大 通信教育部 通信 通教 レポート 経営学 分冊1 新会社法 企業経営
550 販売中 2010/04/07- 閲覧(2,503)
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まちづくり2003学期末レポート
- １．参加したチーム名 国際化班・ ２．そのチームの活動概況 昨年度から「国際化班」としてスタートして以来、「日本にやってきた留学生の方（またはその家族）と地域住民の方が交流する機会を創造し、両者の間により深いコミュニティーを作る」ことを主たる目的として活動しています。 この目標を達成する第一段階として、「子供」を交流の対象と設定しました。これには、 ? 外国人への固定観念を持たず、素直にいろいろなものを吸収できる子供のうちに国際交流の経験を積むことで、今後の成長を通して深く「国際化」を継続していける。 ? 子供たちが国際化することで、その家族までを巻き込んだ｢国際化｣が達成できる。 という理由があります。 このような考えのもと、国立市やその付近の小中学校に「総合的学習の時間」などの授業時間を頂き、一橋大学の留学生やその家族の方に講師を派遣することで、国際理解を深める為の授業を行ってきました。授業内容は、子供たちに強い印象を残すために、普通の生活では決して体験することができない「生」の国際情報に触れることに主眼を置いています。具体的には、講師となって下さる方の母国の料理や工芸品を一緒に作るなど、実際に身体を動かして国際感覚を身につけていくとともに、講師役の留学生たちと積極的に会話することで、子供たちに他では味わうことの出来ない国際経験を積んでもらいます。 以上を踏まえ、私たちの企画は、基本的に２〜４週の期間を前提にしています。そして、その中身は事前学習・本授業・事後学習などから構成されています。「あらかじめ留学生の方の母国について学習する事前学習」、「留学生と一緒に行う本授業」、「生徒自らが調べる事後学習」を設けることで、自分の身体で体験でき、さらに、インプットのみでなくアウトプットも出せるよう配慮しています。
- レポート 社会学 国際化 まちづくり 共同
- 550 販売中 2006/02/05
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全体公開 2010/03/31
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政治経済学特論レポート
- １．はじめに まず、テキストの内容とレポートの趣旨を簡単にまとめる。このテキストは生産、分配、消費が絶えず繰り返されていくマルクスの再生産理論をもとに、それ以降繰り広げられた再生産論争について書かれたものである。マルクスの再生産理論は資本主義の再生産構造を総体的に統括したものである。テキストではこの論争を四つに分けて、それぞれを歴史の流れの中で説明している。１９世紀末ロシアの資本主義の発展が可能か否かに関する論争、２０世紀初頭のツガン・バラノフスキーの再生産論をめぐる論争、１９１０年代のローザ・ルクセンブルクの再生産をめぐる論争、１９２０年代の再版再生産論争である。レポートを書くにあたって、再生産理論発展の方向性として説得的議論はどれであるかを考えるわけだが、各論者が表式を導くに至った理由には、それぞれ欠点や明らかな誤りを見い出すことができるだろう。故に、根拠を述べて説得的議論を確定するという形式ではなく、いくつかの議論の欠点をさがしたうえで、その中で妥当と考えられる議論を考えることにしたい。なお、取り上げる理論は、内容を調べることができたもの、各理論の長所、短所をいくつかあげられるものに限る。 ２．ツガン・バラノフスキーの再生産理論 ツガンの原理から導き出された結論を簡単に示すと、「社会的消費の総規模が縮小しながら、それと同時に、商品に対する社会的需要が増大することがある」というものである。ツガンがマルクスの表式を改作した拡大再生産表式では確かに、生産手段、労働者用消費手段、資本家用消費手段の三部門すべてが５０％の蓄積率をもって蓄積をすすめている。しかし、ツガンの理論には欠点がある。まず、テキストにもある通り、ツガンの表式が自身の命題を導いていないということが挙げられる。
- レポート 経済学 再生産理論 ツガン・バラノフスキー ローザ・ルクセンブルク レーニン パンネクック
- 550 販売中 2005/11/11
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ｓ０５３４ 教育相談の研究レポート
- 設題が変更されているかも知れないので、シラバスをよく確認してください。 参考になれば幸いです。
- 佛教大学 教育相談の研究 A判定
- 550 販売中 2011/08/08
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