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英語史 分冊２ 合格レポート
【課題】「１ 強変化動詞・弱変化動詞について述べよ。
そしてさらに、現代の不規則変化とどのような対応関係があるか、教材を参考に考えてみよ」、
「２ 非人称動詞について述べよ」。
参考文献）「A History of the English Language」（通信教育部教材）、
G.L.Brook著、石島幸太郎、中島邦男注釈、南雲堂、1973年3月15日
日本大学
日大
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通信
教職
英語
英語史
非人称動詞
0441
990 販売中 2012/02/14 閲覧(3,293)
Z1002 スポーツ論入門 レポート
設題名
『自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
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佛教大学
スポーツ
自己
550 販売中 2011/10/06 閲覧(1,597)
S0536 人権(同和)教育 レポート
設題名
『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述せよ。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
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佛教大学
550 販売中 2011/10/07 閲覧(1,676)
S0612 生活科概論 レポート
設題名
『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。』
佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。
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全体公開 2012/02/13
養護内容 第２レポート①
550 販売中 2011/09/27
Z1002 スポーツ論入門 レポート
