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資料:8,661件

＜2019年度＞佛教大学通信<strong>レポート</strong>【S0106：教育社会学　第1設題】

＜2019年度＞佛教大学通信レポート【S0106：教育社会学　第1設題】
【合格】佛教大学通信教育課程のレポートです。2019年度の【S0106：教育社会学】レポート第1設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート教育社会学
550 販売中 2020/01/20
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＜2019年度＞佛教大学通信<strong>レポート</strong>【S0106：教育社会学　第2設題】

＜2019年度＞佛教大学通信レポート【S0106：教育社会学　第2設題】
【合格】佛教大学通信教育課程のレポートです。2019年度の【S0106：教育社会学】レポート第2設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート教育社会学
550 販売中 2020/01/20
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＜2018年度＞佛教大学通信<strong>レポート</strong>【S0104：教育方法学　第1設題】

＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学　第1設題】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104：教育方法学】レポート第1設題「OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート教育方法学
550 販売中 2020/01/20
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＜2018年度＞佛教大学通信<strong>レポート</strong>【S0104：教育方法学　第2設題】

＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学　第2設題】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104：教育方法学】レポート第2設題「知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート教育方法学
550 販売中 2020/01/20
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＜2019年度＞佛教大学通信<strong>レポート</strong>【S0532：生徒指導・進路指導の研究（初等）】

＜2019年度＞佛教大学通信レポート【S0532：生徒指導・進路指導の研究（初等）】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2019年度の【S0532：生徒指導・進路指導の研究（初等）】レポート第1設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート生徒指導・進路指導の研究（初等）
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中央大学通信教育 2012年度民法2（物権法）第3課題合格<strong>レポート</strong>

中央大学通信教育 2012年度民法2（物権法）第3課題合格レポート
課題動産の売買契約において、売主が代金債権の回収を確実なものとする担保の方法として、どのようなものがあるか。
民法判例所有権債権目的物権方法売買権利契約
550 販売中 2012/05/09
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中央大学通信教育 2012年度民法4（債権各論）第2課題合格<strong>レポート</strong>

中央大学通信教育 2012年度民法4（債権各論）第2課題合格レポート
課題概要　所有権留保売買、他人の物の売買および二重売買の諸ケースにつき、生じえる危険負担（民法534条以下）の問題を論じなさい。
民法問題売買物権所有権債務契約債権権利目的
550 販売中 2012/05/17
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【明星通信】地理学入門（PE2050） _ 1単位目＋2単位目セット合格<strong>レポート</strong>

【明星通信】地理学入門（PE2050） _ 1単位目＋2単位目セット合格レポート
明星大学教育学部通信教育課程、標題科目の合格レポートです。これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。【1単位目課題】 1．世界の気候、地形、植生、土壌について、それぞれの関連性を踏まえながら論じなさい。 2．熱帯地域、砂漠地域、地中海森林地域、温帯草原地域、温帯混合林地域、ツンドラ地域と氷雪地域、山地地域のうち、いずれか1地域を選び、その地域で生じている自然と人間の諸相について論じなさい。【2単位目課題】 1．世界の環境問題について、地理学的な視点から論じなさい。 2．本科目で取得した地理学の知見と考え方について、地理教育と関連させながら、自らの所見を述べなさい。他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
明星明星大学過去問レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案 2018 2017 小学校中学校高校教育原理 PE2050 1単位目 2単位目歴史地理公民社会 2020 2021 2023 2024
880 販売中 2018/12/03
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【明星通信】人文地理学（PE3030） _ 1単位目＋2単位目セット合格<strong>レポート</strong>

【明星通信】人文地理学（PE3030） _ 1単位目＋2単位目セット合格レポート
明星大学教育学部通信教育課程、標題科目の合格レポートです。これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。【1単位目課題】教科書の第１章「地理学の歩み」を節ごとに要約しなさい。なお、３節の「地理学の概念」については、（1）分布から（7）景観までの地理学的概念について、それぞれを要約して記述しなさい。【2単位目課題】 ① 教科書の第１章を除いた章からひとつを選び、節ごとに内容を要約しなさい。 ② ①で選んだ章について、とくに印象に残った点、または疑問に思った点をあげ、理由を説明しなさい。他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
明星明星大学過去問レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案 2018 2017 小学校中学校高校教育原理 PE3030 1単位目 2単位目セット歴史地理公民社会人文地理学 2020 2021 2023 2024
880 販売中 2018/12/27
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中等教科教育法Ⅱ　第１設題<strong>レポート</strong>　佛教大学【Z5188/2021年】

中等教科教育法Ⅱ　第１設題レポート　佛教大学【Z5188/2021年】
中等教科教育法Ⅱ　第１設題レポート【設題内容】１）中学校１年生を対象とした「新教材の導入」の具体例を書きなさい。新出文法は、現在進行形。２）中学校３年生を対象とした「新教材の導入」の具体例を書きなさい。新出文法は、現在完了形の継続用法。【コメント】こちらの設題も実際にこの内容を基にした動画の撮影が必要となりますので、絵や図を用いた分かりやすい導入が必要となります。私も実際に考えて、レポートに起こすまでいろいろな人の導入案や本を読みましたが、オリジナルのものを０から作り出すのは至難の業だと思います・・・。ぜひこのレポートから話の運び方や、導入の内容などを参考にしていただければ幸いです！
佛教大学第１設題レポート英語中等教科教育法佛教大学通信新教材の導入指導案外国語
550 販売中 2021/07/12
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明星(通信)☆近代文学　最新合格<strong>レポート</strong>(優判定)　　2単分セット　講評付き

明星(通信)☆近代文学　最新合格レポート(優判定)　　2単分セット　講評付き
この課題は、芥川龍之介について、教材をの各章よく読み、その上で、他の文献と照らし合わせて考察する必要があります。また、ネットの情報を載せてしまい、再提出になる方が多いとよく聞きますのでお気を付けください。　当レポートの課題2では『二つの手紙』を選択して、その内容と芥川龍之介の生涯を重ね合わせて考察をしました。課題１，２も、論文や書籍の下調べを徹底して提出し、合格をいただきました。お忙しい学生さんにぜひ参考にしていただければ幸いです。 1．芥川龍之介の初期作品の特徴を論じなさい。 2．作品の中から一つの作品を取り上げて、自分自身の考えを論じなさい。
明星通信国語専科必修最新合格レポート 2単分セット講評付き近代文学
880 販売中 2021/06/14
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