連関資料 :: レポート
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乳児保育レポート
- 『０、１、２歳児の発達の特徴について』 始めに発達の定義について確認しておく。発達とは、身体発育や成長等の「身体的な増大」と、精神面や運動などの「機能面の変化」を総合的にみたものである。しかし、発達の速度には個人差がみられる。また、運動機能は発達していても言語が発達していないなど、一人の子どもをとっても非常に複雑である。すなわち、いろいろな側面から観察し、発達の過程を大切にしていくべきである。 子どもは、母体から外界への環境の変化に適応する力をもって産まれてくる。しかし、生活の全てを大人に依存しなければ生きていくことは出来ない。そのため、大人がどのように援助していくかが、乳児の発達においてとても重要になってくる。乳児は、快・不快などの感情を、泣くことで表している。そこで大切なのが大人との温かく豊かな相互応答である。この相互応答により形成された愛着が、対人関係の第一歩となり、子どもの豊かな感情が育っていくのである。 ＜6ヶ月未満児の発達の特徴＞ ・身体的な増大 月齢が低いほど体重や身長の増加が大きいため、著しい発育、発達が見られる。生まれてすぐは生理的な体重減少がみられるが、３、
- 乳児保育 発達 保育 特徴
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全体公開 2009/11/10
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【レポート】理科概論
- 2011年度佛教大学通信課程，理科概論のＡ判定レポートです。 適切に記述されているというコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『理科概論』 佛教大学通信教育部】
- 佛教大学 通信 A判定 レポート
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美術概論 レポート
- 佛教大学 レポート Ｂ判定
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ウイルス学レポート
- １． 細胞培養 目的 多くのウイルスは培養細胞で増殖させることが可能である。ウイルスの感染、増殖実験は各種のウイルスに適した細胞を選び、実験目的に従い、細胞とウイルスの組み合わせで適した培養条件を検討しなければならない。この細胞培養を用いるウイルス研究の基本は厳しい無菌操作である。それは以下の点においてである。 １． 培養細胞への雑菌の混入禁止 ２． ウイルスの実験室内感染および研究室外汚染の防止 ３． 複数の細胞、ウイルスを扱った場合の相互移入の防止 以上３点はウイルス研究において必須の条件である。 本実習ではこれらを踏まえて細胞培養の実際を学び、ウイルス研究における無菌操作の重要性を知るとともに、培養細胞を用いたウイルスの定量法の理解を目的とする。 ここでは『２．インフルエンザの増殖と定量』ならびに『３．インフルエンザウイルスに対する抗ウイルス剤の効果』で用いるMDCK細胞（イヌ kidneyの細胞。インフルエンザに感受性）を１２ウェルプレートにおいて細胞培養を行った。 ２． インフルエンザウイルスの増殖と定量 目的 ウイルスは細胞小器官を持たず、増殖のためには生きた宿主細胞に感染しなければならない偏性細胞寄生性の微生物である。故に、細菌の様に無細胞培地で、分離･同定することはできない。ウイルスはそれぞれの種によって宿主とできる細胞の種類あるいは動物の種類が異なり、それがそのウイルスの起こす疾患の性質と深く関わっている。このようにすべてのウイルスを同一の方法で分離することは不可能であり、それぞれのウイルスに適した培養方法が確立されている。 本実習では孵化鶏卵を用いてインフルエンザウイルスの培養を試み、増殖後のウイルスを、ニワトリ赤血球を用いた赤血球凝集反応と培養細胞を用いたプラーク法で定量し、ウイルスの増殖機構・ウイルスの定量法を学ぶことを目的とする。
- レポート 医・薬学 医学 微生物 ウイルス インフルエンザ
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インターネットアプリケーションについてのレポート
- 経営情報学 経営ネットワーク 情報ネットワーク
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