連関資料 :: a

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:4,426件

【佛教大学】教科教育法公民第１設題[<strong>A</strong>評価] + 第２設題[B評価]

【佛教大学】教科教育法公民第１設題[A評価] + 第２設題[B評価]
■第１設題　Ａ評価社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 ■第２設題　Ｂ評価「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち２科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元（主題）と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。 ⇒「現代社会」「政治・経済」を選択 ■参考文献『新版社会・地歴・公民の教育』大森正・石渡延男（編）梓出版社2009年3月31日
佛教佛教大学通信リポート科目最終試験公民
550 販売中 2013/09/27
閲覧(2,545)

八洲学園大学　図書館制度・経営論　2022年春期　第一回課題【<strong>A</strong>評価】

八洲学園大学　図書館制度・経営論　2022年春期　第一回課題【A評価】
八洲学園大学　図書館司書コース　 [図書館制度・経営論] 2022年春期　第一回課題履修後の成績：優担当教諭からの評価：A 担当教諭からのコメント：「公共図書館の存在意義・使命」を、類似・競合する施設・サービスとの比較に基づいて考察するという課題の趣旨が的確に踏まえられています。　具体的にインターネッ検索トや書店が取り上げられており、それとの比較分析を通して、図書館の強みが明らかにされています。　特に近年は、インターネット上に「フェイクニュース」や、SNSでのデマなどが氾濫しているという最新の状況にも触れるとよいでしょう。なおいっそう、図書館の情報サービスの有用性がアピールできるはずです。＜設問＞公共図書館の存在意義・使命はどこにあるか、公共図書館に機能的に類似する、あるいは競合する施設・サービスとの比較に基づいて考察してください。ただし、利用者である市民に対し、図書館の利用価値をアピールする、あるいは税金で運営されていることのアカウンタビリティを果たすといった「経営的視点」に立った論述を行うことを意識してください。（1600字程度目安） ※このまま丸写しで提出はせず、参考資料として使ってください
図書館八洲学園大学司書図書館経営図書館制度公共図書館図書館制度・経営論
1,100 販売中 2022/10/04
閲覧(3,058)

八洲学園大学　図書館制度・経営論　2022年春期　第二回課題【<strong>A</strong>評価】

八洲学園大学　図書館制度・経営論　2022年春期　第二回課題【A評価】
八洲学園大学　図書館司書コース　 [図書館制度・経営論] 2022年春期　第二回課題履修後の成績：優担当教諭からの評価：A 担当教諭からのコメント：コロナ禍で図書館の休館が相次いだ際、一般利用者はもちろん、研究者・学生などからも、研究・学習用の資料が入手できないという悲鳴が上がりました。それも一つの契機になり、著作権法の改正がおこなわれ、国会図書館による個人送信サービスも可能になりました。もっとも、現時点では、「無償」の範囲でおこなっているためか、制限も多く、元国会図書館長の長尾真氏が構想したような電子図書館の実現には遠いのが現状です。　紙へのアナログなコピー・郵送に比べ、デジタルコピーの「公衆送信」となると、一気に制約が多くなるのが現状の著作権法制です。しかし、利用者側としては、PCやスマートフォンといったデジタルデバイスで情報入手や通信を行うのが当たり前の時代です。著作権を主張する人・団体は多いのですが、利用者側の利益を訴える人・団体は少ないです。だからこそ、著作権法および図書館法の目的規定を踏まえた法制度を実現していく必要があるのはご指摘のとおりです。＜設問＞図書館を支える法制度・政策について、具体的テーマを一つ設定し（参考例あり）、実際の図書館現場との関わりを意識しながら、制度の意義を論じて下さい。 ※このまま丸写しで提出はせず、参考資料として使ってください。
図書館八洲学園大学司書図書館制度・経営論図書館制度図書館経営
1,320 販売中 2022/10/04
閲覧(1,883)

【佛教大学/最新2022年度】初等社会教育法　S5532 第1設題　<strong>A</strong>判定

【佛教大学/最新2022年度】初等社会教育法　S5532 第1設題　A判定
佛教大学合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。【第1設題】平成29年版学習指導要領に基づいて学年・単元を設定し、学習指導案を作成しなさい。　【教授からのフィードバック】テキストにて社会科の変遷から新学習指導要領の性格を深く理解し、その性格を具現化する社会科授業構成論に基づいて授業を構想しましょう。社会科は「内容教科」ですので、特に「単元観」において単元内容研究を詳細かつ具体的にすることが大切です。そして、本質的な「問題解決的な学習」によって、児童が様々な情報から「単元観」にあるような社会を解釈していくことが求められます。その流れの構想を「指導観」に記述し、具現化を図っていきましょう。テキスト第６章を、今一度確認しましょう。「問題解決的な学習」に基づくよく練られた学習指導案となっていました。 ○参考文献中西仁・小林隆(2018)「初等社会科教育」ミネルヴァ書房文部科学省(2017)「小学校学習指導要領(平成 29 年告示)解説社会編」本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください
初等社会教育法
550 販売中 2022/11/01
閲覧(2,954) 2

<strong>A</strong> Methodology of Market Segmentation Using Customer’s Surfing and Buying History on the Internet Shopping

A Methodology of Market Segmentation Using Customer’s Surfing and Buying History on the Internet Shopping
A Methodology of Market Segmentation Using Customer’s Surfing and Buying History on the Internet Shopping Malls
market segmentation Internet shopping mall history
全体公開 2023/02/10
閲覧(896)

【2017年度最新】S0528 道徳教育の研究レポート第一設題 <strong>A</strong>評価佛教大学

【2017年度最新】S0528 道徳教育の研究レポート第一設題 A評価佛教大学
【2015年度】S0528 道徳教育の研究レポート第一設題 A評価佛教大学 S0528 道徳教育の研究の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書のみの引用で、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
佛教大学佛大 S0528 道徳教育の研究道徳教育道徳レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定最新 2016
550 販売中 2015/07/07
閲覧(6,121)

【2017年度最新】S0606 美術概論Ⅰ レポート第一設題 <strong>A</strong>評価佛教大学

【2017年度最新】S0606 美術概論Ⅰ レポート第一設題 A評価佛教大学
S0606 美術概論Ⅰの第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】【1・2枚目】平成20年度小学校学習指導要領にはどのような意義があるのか、また、その意義を具体化するにはどのようなことに配慮すればよいか、あなたの考えを述べなさい。その際、必ず「生きる力」「新しい学力観」「評価」について言及すること。
佛教大学佛大 S0606 美術概論Ⅰ 美術概論美術概論レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定最新 2016
550 販売中 2015/07/08
閲覧(7,501)

【2017年度】S0620 家庭科教育法レポート第一設題 <strong>A</strong>評価佛教大学

【2017年度】S0620 家庭科教育法レポート第一設題 A評価佛教大学
S0620 家庭科教育法の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書や参考文献を引用し、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫（13項目）の中から、２つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。
佛教大学佛大 S0620 家庭科教育法家庭科教育法レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定 2015 最新
550 販売中 2015/07/09
閲覧(5,720)

【2017年度最新】S0534 教育相談の研究レポート第一設題 <strong>A</strong>評価佛教大学

【2017年度最新】S0534 教育相談の研究レポート第一設題 A評価佛教大学
S0534 教育相談の研究の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。
佛教大学佛大 S0534 教育相談の研究教育相談レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定最新 2016
550 販売中 2015/07/09
閲覧(5,537)

【2015年度】<strong>Ａ</strong>評価 S0525_学校教育職入門第一設題　レポート（佛教大学）

【2015年度】Ａ評価 S0525_学校教育職入門第一設題　レポート（佛教大学）
佛教大学「学校教育職入門」第一設題のレポートです。Ａ評価で合格済です。教科書の内容を中心に、適宜言い換えや参照してまとめています。「学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨を的確に把握され、大変よくまとまっています」という所見いただきました。ご参考にどうぞ！（設題）現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
歴史日本人権教師教職小学校子ども教員社会佛教大学学校教育職入門 S0525 2015 A評価レポートリポート 2016 2017
550 販売中 2015/07/15
閲覧(3,388)

【2017年度最新】S0610 国語科概論レポート第一設題 <strong>A</strong>評価佛教大学

【2017年度最新】S0610 国語科概論レポート第一設題 A評価佛教大学
S0610 国語科概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。【設題】テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。
佛教大学佛大 S0610 国語科概論国語科概論レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定最新 2016
550 販売中 2015/10/08
閲覧(6,701)