連関資料 :: a
資料:4,434件
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課題レポートＡ判定
- 「観察法」とは、人間や動物の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで、観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法である。 観察法の利点は、巧みに計画された観察（信頼性と妥当性の徹底した検討等）においては、自然でありのままの、客観的データを取得することができることであり、一方、欠点は、データを得るために費用がかかる場合がある。また被観察者のプライバシーに踏み込むこともあるため、倫理的な問題を起こす可能性もある。欠点を克服するには、一つの方法に固執せず、他の方法も組み合わせ柔軟に対応することが重要である。
- 実験 心理学 福祉 倫理 心理 社会 発達 観察 科学 言語
1,650 販売中 2010/09/27- 閲覧(4,765)
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日大通信 英語科教育法Ⅳ 分冊1 レポート(平成29年度、30年度課題) A評価
- 平成29年度及び30年度の課題レポート(分冊1)です。評価はAで、先生のコメントは「内容を正しくレポートされている。これを、実際に指導に役立てて下さい。」でした。ご参考にしていただければと思います。 【課題】 以下の4つの設問すべてに解答しなさい。 1 教材pp.17-18の記述を参考にして、実例を挙げながら、errorsとmistakesの違いを説明しなさい。 2 教材pp.18-20の記述を参考にして、errorsの種類を説明しなさい。 3 教材pp.20-21の記述を参考にして、言語獲得の初期に見られる学習者の諸特徴を説明しなさい。 4 教材pp.21-22の記述を参考にして、accuracy order という仮説を説明しなさい。また、accuracy orderに対する批判を説明しなさい。
- 英語 教育法 言語 能力 研究 知識 表現 方法
- 770 販売中 2018/06/28
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Do you think it is a good idea? What s
- “ Now the English achievement of Japanese college students is low.”, people say. They have studied English for about 10 years. But some of them can’t speak easy English conversation. Although I have studied English for more than 5 years, I can’t speak English perfectly. Why can’t we master English? Is there a problem in English education in Japan? I think there is a problem in the starting time. It is too late to start learning English. Most Japanese people start it from junior high school. We should start learning English earlier.
- レポート 語学 English Japanese children
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【2023年度対応】佛大 Ｓ0101教育原論 第1設題＆第2設題セット Ａ評価
- 佛教大学通信教育課程 ＜育原論レポート 第１設題＆第2設題セット＞ お得なセット販売です！ 両設題ともＡ評価をいただいております。 レポート作成や試験対策に、お役立て頂ければ幸いです。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご活用ください。 http://www.happycampus.co.jp/?__a=gnb
- 第1設題 第2設題 セット 教育原論 レポート Ａ評価 最新 佛大 佛教大学 ジョン・ロック 習慣形成 賞罰法 ペスタロッチー 教育学 直観の原理 合格 通信 2023
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【2017年度最新】S0527 学校教育課程論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
- S0527 学校教育課程論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や各種文献を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。 【設題】教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
- 佛教大学 佛大 S0527 学校教育課程論 学校教育 教育課程論 レポート リポート 第一設題 第一 設題 合格 A A評価 A判定 最新 2016
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【2017年度最新】S0616 国語科教育法 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
- S0616 国語科教育法の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。 【設題】以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。 １）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ２）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。
- 佛教大学 佛大 S0616 国語科教育法 国語科 国語 教育法 レポート リポート 第一設題 第一 設題 合格 A A評価 A判定 最新 2016
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【司法福祉 A評価】犯罪者・非行者への援助活動と援助専門職およびボランティアの役割分担とその意義について述べよ
- レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。 また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。 さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは 最小限度に抑えています！ レポートで何を書いていいのか分からない方や、 なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、 私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、 通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
- 東京福祉大学 社会福祉士 司法福祉 福祉 社会福祉 刑法 社会 犯罪 少年 高齢化 児童 ボランティア 家庭
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