連関資料 :: 教育法
資料:2,949件
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PB2140 初等理科教育法 2単位目レポート
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明星大学通信教育課程、初等理科教育法の2単位目レポートです。
課題にもあるように、テキストの要点をまとめ、それについて自分なりの意見を述べ、展開しました。
レポート作成や科目終了試験、実習前の復習などにお役立て頂けたら幸いです。
1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気をつけなければいけないこと><大切にしなければいけないこと>はどういうことか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
使用テキスト:「未来の科学教育」、著:板倉聖宣(仮説社)
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明星
初等理科教育法
小学校
通信教育
2単位目
770 販売中 2017/09/28
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PB3030初等音楽科教育法2単位目
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明星大学 合格レポートです。
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PB3030初等音楽科教育法2単位目
『初等音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著
2年生に『春がきた』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。15分の枠でどのような指導をするか、具体的な言葉がけも入れて書いてください。ただし、お話はなるべく少なく、実際に声を出して歌う時間を多くとる指導にしてください。
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明星大学
550 販売中 2020/12/03
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PB3030初等音楽科教育法1単位目
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明星大学 合格レポートです。
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2014年~
PB3030初等音楽科教育法1単位目
『諸島音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部)
「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。
① 定義
② 指導計画に組み込むときの注意点
以上2点をまとめてください。また、教科書P36の表を映し、曲名を書き入れてください。
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明星大学
550 販売中 2020/12/03
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【PB3050】初等家庭科教育法 1単位目
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閲覧して頂きありがとうございます。
こちらは2019年に提出し、問題なく合格したレポートになっています。
よろしければ参考にお使い下さい。
課題
1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
2.小学校家庭科の評価と観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明しなさい。
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明星大学
家庭科
コミュニケーション
子ども
教師
発達
家庭
評価
生活
児童
家族
学習
550 販売中 2021/05/24
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