連関資料 :: 研究
資料:2,363件
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救護施設入所者の現状と課題についての研究－地域生活移行の視点から－
- 救護施設は、身体上又は精神上著しい障害があるために日常生活を営むことが困難な要保護者を入所させて生活扶助を行う生活保護法に基づく施設であり、重複障害のある者やアルコール依存症者など様々な障害疾病を持つ者が生活を営む施設である。2014年4月から障害者総合支援法の地域生活移行支援対象者に救護施設入所者も含まれることとされ、救護施設入所者の地域への移行は喫緊に取り組むべき課題となっている。そこで、本研究は、県内の救護施設全入所者の生活実態を把握するとともに、地域生活移行の課題を明らかにすることを目的とした。
- 地域移行 救護施設 支援 現状 課題 生活保護
全体公開 2022/03/19- 閲覧(1,687)
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早稲田大学大学院法務研究科_ステートメント【2021年度合格者】
- 早稲田大学大学院法務研究科の2021年度合格者によるステートメント（志望理由書）になります。 審査内容がブラックボックスで不安な人も多いかと思いますが、この程度であれば問題なく突破できます。 なお、このステメンと入試のおかげで全額免除の奨学金を頂きました。 参考になれば幸いです。 ※本ステメンは実際に私が作成し、試験に合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどは避けて頂くようお願い致します。なお、審査、試験の性質上、ノークレームの自己責任でお願いします。 ※自分作成のため、参考文献等の引用、記載なし
- 環境 社会 法律 大学 言語 分析 技術 リスク 開発 能力 早稲田大学 法務研究科 法科大学院 ロースクール 入試 ステメン ステートメント 志望動機 将来の研究計画
2,200 販売中 2022/07/29- 閲覧(3,555)
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聖徳大学 道徳教育の研究 第１課題第１設題
- 聖徳通信 学習指導要領 教師資質
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P6304 英文学研究 科目最終試験６題セット
- 佛教大学通信課程P6304英文学研究の科目最終試験対策6題セットです。 ①〜⑥それぞれの日本語訳と問の解答をまとめております。 なるべく不自然な表現にならないよう訳しております。 私の場合①が出題され、９０点で合格しました。 試験対策の参考としてご利用してください。 ①Fully to appreciate the cultural history of the twentieth century,… 問：“the Crystal Palace”とは何ですか。説明してください。 ②The Romantic Age had also been one of industrial and social revolution… 問：“Tuner”とは誰ですか。説明してください。 ③The great and most original of these East Anglian painters,… 問：Wordsworthとは誰ですか。説明してください。 ④In 1849 Ruskin published his Seven Lamps of Architecture… 問：“High Church”とは何を指しますか。説明してください。 ⑤In the first quarter of the nineteenth century rivals… 問１：“Fonthill Abbey”とは何ですか。説明してください。 問２：“Regency houses”のRegencyはこの文脈ではどういう意味でしょうか。 ⑥The war years were no time for building,… 問：“Anglican”とはこの文脈ではどういうことを意味していますか。説明してください。
- 佛教大学 英語 P6304 英文学研究 科目最終試験
- 550 販売中 2017/12/20
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P6305米文学研究 第１・２設題セット C判定
- 佛教大学通信課程P6305米文学研究 第１設題、第２設題のセットになります。 第１設題、第２設題共にC判定を頂いております。 第１設題は変更前のものですが、変更後にも対応できるところはあると思いますので同時に載せておきたいと思います。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 『グレート・ギャツビー』に見られる感覚的な描写について、具体例を３つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい。 第２設題 『グレート・ギャツビー』とその時代背景について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。 ※変更後の第１設題 『グレート・ギャツビー』の面白い（興味深い）点について、作品から具体例を引用しながら、あなたの考えを述べなさい。
- 佛教大学 レポート P6305 英語 米文学研究
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P6304 英文学研究 第1・2設題セット C判定
- 佛教大学通信課程P6304英文学研究 第１設題、第２設題のセットになります。 第１設題、第２設題共にC判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。（選んだ段落のページを訳の最後に「50ページ、第3段落」のように示すこと。「まとめ」の字数も示すこと。） 第２設題 1から3までの章から1章を選んで、その内容を2,500字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつの段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。（選んだ段落のページを訳の最後に「50ページ、第3段落」のように示すこと。「まとめ」の字数も示すこと。） 第１設題 第１章 The Romantics 1789-1837 第２設題 第２章 The Victorians 1837-1901
- 佛教大学 英語 教職 P6304 英文学研究 レポート
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Ｚ１１０９ レポート 生徒指導・進路指導の研究 第１設題
- 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
- 佛教 佛教大学 通信 社会 社会科 生徒指導・進路指導の研究 Z1109
- 550 販売中 2017/05/19
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「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」
- 「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」 1.面接法 （1）面接法の定義と特徴 面接法とは、一定の環境において面接者が対象者と対面し、相互コミュニケーションを通して情報を収集する方法である。面接法は、対象者の自己表現を通して情報を得る方法である。そのため、対象者の内的世界を把握するのに優れている。面接法は、対象となっている人々の主観的体験を、その背景を含めて把握することを目的とする調査に適した方法である。 （2）面接法の種類 ①構造化面接 事前に質問すべき項目が準備され、面接者はそれを逐一質問していき、目的とするデータを系統的に収集していく面接法。（知能テストなど） ②半構造化面接 予め質問項目は準備しておくが、会話の流れに応じて質問を変更し、あるいは追加して目標とするデータを集積する面接法。 ③非構造化面接 質問する項目を予め想定しておくものの、会話の流れに応じて自ずと面接の目標に関連した内容が語られるように面接を進めることを通じてデータを収集する。（自由な会話から目的の内容に導く） （3）面接法の長所と欠点 面接法の長所としては、面接者が対象者と時と場を共有し直接向き合うことで、面接者は協力者の言葉からだけではなく、表情や語り口からも情報が得られるため、より生き生きと協力者をとらえることができる点がある。また、不明点や疑問点をその場ですぐ尋ねかえすことができるため、誤解なく、より深く必要な情報が得られる。また、話すことでコミュニケーションをとるため、文字が読めない子どもから老人まで、幅広い年齢層に対して研究を行うことが出来る。 面接法の欠点としては第一に、面接法は他の研究法に比べ、時間や費用がかかるため、一度に多くの人のデータをとることが難しい。 第二に、直接向き合うことは、面接者にとってはより深く協力者を理解することができる最大の長所であるが、協力者にとっては匿名性が失われるという大きなストレスになる。 第三に、たとえ同じ内容の質問でも、「どこで」、「誰とどのように」面接するかという状況の影響を受けやすい。面接法は面接者と対象者の相互作用によって成立するので、研究者の影響が及びやすい。例えば、対象者が研究者の期待を察知し、それに合った返答をしてしまう事態や、親しさや信頼感などによって面接で語られる内容が変わってくるということが生じてくる。 （4）留意点 実際の面接の場において対象者の自然な語りを引き出すためには、面接前からのラポール（信頼関係）の形成が重要になってくる。しかし、欠点にも述べたとおり、関係が親密になりすぎることも調査結果に影響する。面接者はコミュニケーション技術と面接技術の向上に日頃から取り組む必要がある。 また、面接後、得られたデータの整理に取り組むが、この際、研究と無関係の第三者が内容を知ることがないようにプライバシーの保護に努めなければならない。 2.質問紙調査法 （１）質問紙調査法の定義と特徴 質問紙調査法とは、用紙に一連の質問を配置したもので調査する方法である。 この方法は、比較的手軽に実施できるということもあり、さまざまな学問で広く用いられる。 （2）質問項目の形式 質問紙の中では、さまざま形式の質問項目用いられるが、そのうち代表的なものをいくつか述べる。 ①選択式 複数の選択肢を与え、あてはまるものを選択させる形式。調査系の質問紙や知識検査、能力検査でよく用いられ。 ②正誤式 ある質問に対し、あてはまるとき（○やYesなど）、あてはまらない（×やNoなど）と答え
- 情報 心理 面接 質問 調査 面接法 言葉 自由 比較
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聖徳大学 心理学研究法 第１課題 評価Ａ
- 『心理学の研究で補助仮説が重要である理由と、補助仮説を設定するときに注意するべき点について解説しなさい。』評価Ａ 参考文献付き 聖徳大学
- 聖徳大学 心理学研究法 補助仮説
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