連関資料 :: 論文
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卒業論文～葉山嘉樹「セメント樽の中の手紙」論～
- 葉山嘉樹「セメント樽の中の手紙」論 目次 〈一〉はじめに 2 〈二〉女工の手紙における矛盾 6 ・女工に潜む知性 8 ・見たはずのない恋人の死 11 ・女工の行動の不思議 13 〈三〉女工の手紙が与えた影響 18 ・松戸与三の現状と女工の手紙に対する疑念 19 ・松戸与三のその後 24 〈四〉葉山嘉樹の辿った軌跡 28 ・中学卒業からマドロス時代まで 28 ・労働運動を経て監獄へ 31 ・出獄から文壇へ 34 〈五〉おわりに 37 〈一〉はじめに 「セメント樽の中の手紙」は原稿用紙にすると十枚足らずの短編であるが、中学校・高等学校の教科書にも採用されるくらいに広く親しまれている作品である。教材として扱われる際にはプロレタリア文学作品という枠組みで教えられ、「労働者の連帯」を主題として読まれる場合が多いが、先行研究を見てみるとこの作品の主題はそれだけではないことが分かる。この作品を一読した時に最も印象に残るのは、恋人を失った女工の悲痛を訴えた手紙である。作品の構成としては主人公である松戸与三の描写に始まり、女工の手紙を挟んでまた松戸与三の描写にもどるといった三部構成であるが、その中でも最も読者の心を掴むのは、第二部の女工の手紙の描写である。主人公である松戸与三の姿はいつの間にか読者の中から消えてしまい、恋人を失って悲嘆にくれる女工の輪郭だけがはっきりと頭の中に残る。では、どうして女工の手紙は読者にそのような強烈な印象を与えているのだろうか。それは恐らく、手紙の中にある矛盾や非現実性によるものである。女工の手紙には、現実では起こり得ないような出来事が描かれているし、それだけでなく、明らかに事実と矛盾すると思われる記述も多数存在する。それらの非現実性が読者に大きな疑問を投げかけ、読者の心に女工の手紙を印象づけるのではないだろうか。今回私は、女工の手紙における矛盾という点に注目して、その矛盾の役割や意味を考察する事で、女工の手紙と松戸与三の変化との関係性を明らかにしていきたいと思う。 まず、始めに作者の経歴と作品の背景について触れておくことにする。作者である葉山嘉樹は、一八九四年（明治二七年）に福岡県京都郡豊津村に生まれた。家計は比較的裕福であったが、十三歳の時に両親が離婚するなど愛情に飢えた幼少時代を送ったようである。彼の作品である「呪はしき自伝」の中に「母は私の十三の年だったかに追はれて家を出た。その後へ後妻めいた者が来たが、私は徹底的に彼女と闘った」（注1）との記述があるように、両親の離婚後にやってきた継母と嘉樹はうまくいかなかったらしく、自分に対して少しも愛情を表現してくれない父と、馬の合わない継母との間で少年期を過したようである。そのせいかどうかは分からないが、葉山は中学校時代に一つ年下の落合サカエと駆け落ち騒動を起こすなど、とても早熟な性質であった。中学校を卒業してからは、早稲田大学高等予科文科に入学するも、学費未納でその年の中に除籍になり、水
- 葉山嘉樹 近代文学 プロレタリア文学 卒論
4,400 販売中 2008/04/10- 閲覧(20,008)
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東京都教員採用試験対策論文「生徒指導B」
- A教諭は、担任する学級で、授業中に私語をする子供がいることに年度当初から悩んでいた。A教諭は、教科の指導では、基礎・基本となる知識や技能を繰り返し教え、数多く練習させることで十分な学力を身に付けさせたいという思いが強かった。4月下旬、A教諭は担任する学級でいつものように練習問題のプリントを配り、そのやり方の説明をしてプリントを始めさせた。Bさんはプリントに取り組まずに、Cさんとプリントに関係のないおしゃべりを始めた。教室内でテストの採点をしていたA教諭は、私語をやめるように注意したが、二人は聞こえないふりをして、話をやめなかった。放課後、A教諭は二人を残して話を聞いた。授業中のことについて聞いても、二人は黙っていてなかなか答えなかったが、Bさんはつぶやくように、「授業の内容がよく分からないんだよ。」と言った。すると、Cさんもつられるように｢プリントばかりだもんな。｣と言った。A教諭は二人の声にショックを受け、同じ学年に所属するD教諭（D養護教諭）に、年度当初からこれまでのことについて相談した。あなたが、この事例のD教諭（D養護教諭）であったら、この状況をどう判断し、どのように対応するか、現職教員としてのあなたの経験に基づき、具体的に述べなさい。
- 子ども 教師 授業 生徒 ドイツ 学習 指導 教員 能力 学力
- 770 販売中 2009/11/25
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慶応大学小論文の合格作戦 裏技的な解説付
- 私は，法学部に編入しました。しかし，この小論文は法学部編入のみならず，どの学部を志望しても応用することができるように解説を書きました。 また，通常の入学よりも編入学の方が，多少は難しいと思います。そのため，通常入学者の方の入学の際に役立つと思います。 さらに，入学後の授業のレポートの書き方に関しても参考になることを加味してあります。 この小論文を今後，十分に役立ててください。
- 慶応大学 慶応通信教育課程の合格小論文 学士入学 編入
- 1,100 販売中 2014/07/24
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【東洋大学】教育基礎論Ⅱ、課題２、論文試験
- GP評価 秀 東洋大学 教育基礎論Ⅱで説明する課題において、合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、わかりやすいとの評価をいただきました。 【リポート課題】今日、学校・家庭・地域社会の三者の連携と協力による教育への取組みが求められています。 そこで、学校・家庭・地域社会が連携と協力を進めなければならないという理由と、どのように連携と協力を進めればよいのかという点について、具体的に展開されている活動や取組みなどを参考にしながら各自の意見を述べてください。 そして、その際に、①戦後の日本社会における家庭（家族）と地域社会の変貌、②また、それが、子どもの育つ環境である家庭や地域社会に及ぼした影響や問題点、③さらに、その影響によりもたらされた学校教育の在り方の変化や問題点などにも言及してください。 （2001字以上、3000字以内）
- 東洋大学 戦前 戦後 歴史的変遷 論文試験 科目終了試験 過去問 全国 2015 2016 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 2017 数学 代数学 幾何学 解析学 確率論
- 6,600 販売中 2016/05/16
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大阪大学 卒業論文 『真理先生』の思想と位置づけ (判定良)
- 本論文では、（一）作品の柱である思想と登場人物によるその具現化、（二）〈山谷もの〉におけるこの作品の位置づけ、（三）他の武者小路作品と比べた時の魅力の３点に焦点を絞って、考察を進めていく。 私はこの作品の思想を実生活に応用することで、自分と周囲の人たちが以前より幸せになったと感じるので、この論文によって、作品に流れる思想を知って頂くことにより、読者や周囲の方々のより幸せな生活へと道が開かれることになれば、本当に幸せである。
- 思想 文学 認め合い 卒業論文 論文 理性 個性 しあわせ
全体公開 2014/04/03- 閲覧(2,885)
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看護学校・就職対策小論文（看護・医療系テーマ）
- 看護学校や病院採用試験の小論文対策のための文例集です。 試験で頻出のテーマに絞り、看護・医療分野に特化した小論文例を掲載。各テーマごとに3つの豊富な例文を収録し、全てが看護医療系専門予備校の講師による添削済み。良質な文章例を多く読むことは、試験突破の近道です。わかりやすく洗練された例文で、実践力を磨きましょう。看護師を目指す受験生に向けた、頼れる小論文対策集です！ 目次 ①看護師像・看護観 1.あなたの看護観とは何か 2.あなたの看護師像とはどのようなものか 3.理想の看護師とは 4.看護を行う上で、あなたが最も大切にしていることはなにか 5.看護師になったらあなたが貢献できること 6.看護師に必要な資質とは 7.看護とマナーについて 8.現代社会における看護師の役割 9.医療従事者になるにあたっての心構え 10.医療にかかわる人間として最重要視すること 11.医療人になるために今求められていること ②看護師と医師の仕事の違い 看護師の仕事と医師の仕事の違いについて ③家族とのコミュニケーション 1.患者家族が抱える悩みについて述べよ。また、看護師はどのように家族と関わるべきか述べよ 2.患者家族を支えるために看護師ができることとは何か 3.重篤な病気にかかった時の家族の存在とはどのようなものか ④セカンドオピニオン セカンドオピニオンを希望する患者に対しどのように対応するべきか ⑤チーム医療 1.チーム医療について思うこと 2.チーム医療の現状と課題について述べよ ⑥認知症患者 認知症患者が安心・安全に生活するために必要なこと ⑦臓器移植について 1.臓器移植についてあなたの考えを論じなさい 2.臓器移植は人類に何をもたらすのか論じなさい ⑧再生医療 再生医療についてあなたの考えを論じなさい ⑨医療職のジレンマ 今までの臨地実習（看護実践）の中で経験した倫理的ジレンマについて ⑩医療ミス 医療ミスを防ぐためにすべきこと ⑪院内感染 院内感染を防ぐために医療職が心がけることについて述べよ ⑫ターミナルケア 末期医療において患者が治療を選択するために看護師が行うべき支援は何か
- 看護師 看護学校 入試対策 採用試験 小論文 看護受験 医療系 頻出テーマ 添削例文 試験突破
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