連関資料 :: 課題3
資料:320件
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中央大学 心理学課題3
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レスポンド条件付けとは、特定のレスポンデント行動を誘発する無条件刺激と、本来その行動出現に関して中性的な条件刺激を、レスポンデント強化することによって、条件刺激単独で当該レスポンデント行動を誘発することが可能となる条件付けの操作、及びその過程である。パブロフの条件付けは有名な実験として知られている。これを例にとる。
レスポンド条件付けの過程は
条件付け前:音を聞かせると定位反応が見られる。肉を与えるとそれが無条件刺激となり無条件反応として唾液分泌という反射がみられる。
条件付け中:条件反応として音(ベル)と無条件刺激として肉を与えると、強化であるレスポンド条件付けを成立させるために対呈示が重
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条件付け
行動
オペラント
レスポンデント
中央大学 実験
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精神保健学 第3課題
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『老年期の発達課題について、喪失体験の観点から記述しなさい。』
評価:S
講評:老年期の喪失体験について深く考察されており、的を射たレポートになっていると思います。各段落ごとによくまとめられており、テキストをよく理解した上で記述されていることがうかがわれ、申し分ありません。今後の学習の方針として、老年期に起こりやすい精神症状についても学習を深められると良いと思います。
参考文献
『新精神保健福祉士養成講座2 精神保健の課題と支援』日本精神保健福祉士養成校協会、中央法規、2015.2
『系統看護学講座 専門26 精神看護学1』外口玉子、医学書院、2004.2
※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
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聖徳
社会福祉
精神保健学
通信教育
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東洋大学 国際政治学 課題3
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合格レポートです。
参考文献リスト、先生からの評価コメント付きです。
リポート作成時の参考にしていただけると思います。
平成25年度 東洋大学通信教育課程
「国際政治学」課題3
課題:次の1~4の項目について、それぞれ( )の内の指定字数を目安に簡潔に論じなさい。
(1)国家の政治体制が国際政治に与える影響を論じなさい(600字)
(2)国家同士の交渉と外交について、現状・課題・今後の展望を論じなさい(600字)
(3)国家以外の主体が国際政治に与える影響を論じなさい(600字)
(4)国家統合や地域結合の動きに日本はどのように関わっているか、関わるべきかを論じなさい(600字)
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日本
アメリカ
中国
人権
経済
社会
政治
国際
地域
リポート
レポート
東洋
国際政治学
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新しくなった
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