連関資料 :: 社会福祉
資料:1,306件
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社会福祉士 通信教育 相談援助演習で学んだことを社会福祉士として活用することについて
- 【通信教育】社会福祉士養成校のレポート課題における「相談援助演習」科目の「相談援助演習で学んだことを社会福祉士として活用すること」について記述したものです。 【相談援助演習】 課題「相談援助演習で学んだことを社会福祉士として活用すること」について 【ポイント】 面接授業全体を通して学んだことを、将来、自分が社会福祉士としてどのように活かすことができるか記述しなさい。 ファイル形式：Word 文字数：1050文字 総合評価：７5点
- 福祉 社会福祉 社会 地域 障害者 授業 学習 課題 障害 組織
550 販売中 2021/02/18- 閲覧(3,121)
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【社会福祉原論② A評価】戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ
- レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。 また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。 さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは 最小限度に抑えています！ レポートで何を書いていいのか分からない方や、 なかなかレポート作成のための時間を作れない社会人の方、 私の資料が、社会福祉士を含む福祉専門職を目指す、 通信教育学生（特に社会人！）の方の勉学の一助になれば幸いです！
- 東京福祉大学 社会福祉士 社会福祉原論 福祉 社会福祉 歴史 日本 社会 経済 社会保障 少子化 介護 高齢者
- 550 販売中 2018/05/08
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社会福祉援助技術論Ⅰ｢社会福祉援助技術の歴史的展開について｣
- ｢社会福祉援助技術の歴史的展開について｣ 歴史的視点は、社会福祉援助技術が社会福祉の目的や対象の捉え方、そして社会福祉政策の歴史性･社会性と深く関わっているため重要である。また、歴史的現実としての実践の意義と限界を直視し、課題を整理して新たな解決の道を展望する力を得ることになる。 近代以前の社会福祉では、血縁や地縁の同質の集団内部での助け合いに限られていた。同じ集団に属する人々が、お互いのために、お互いの持つ力で助け合うことは、福祉の原形ではあるが、狭い集団の範囲を越えたものではなく、今日的な意味の社会制度的な福祉には発展しなかった。 産業革命以後の社会福祉では、都市における貧富の差が拡大し、
- 550 販売中 2009/01/28
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社会福祉援助技術演習 社会福祉士に高度な職業倫理が求められる理由
- まず倫理とは何か。社会福祉士は、社会福祉活動において、個人的な先入観や価値観で利用者を判断せず、共感できる自己の価値観を広げ、利用者の人権や自己実現を尊ぶという視点で援助するが故に、専門職たる価値を持つ。そして、その価値から導かれる「～するべき」「～してはならない」等の、自らが行動するための指針と規範が倫理である。 専門職としての倫理については「社会福祉士の倫理綱領」に詳しく明文化されている。要点は、「平等と尊厳を尊ぶ・社会正義の実現を目指す・利用者の利益を最優先する・受容の精神を持つ・自己決定を尊重し、権利擁護を行う・プライバシーを尊重し、秘密保持をする・エンパワメントを行う・新たな社会問題
- 福祉 社会福祉 人権 社会 倫理 問題 人間 援助 社会福祉援助技術 援助技術 社会福祉士 社会福祉活動 価値観 価値 指針 規範 倫理綱領 倫理観 役割 理念 基本理念 倫理性 高い倫理
- 990 販売中 2018/10/01
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社会福祉士 基礎研修Ⅰレポート（社会福祉士の役割：他領域）
- 社会福祉士の役割について、所属組織以外でまとめたものです。地域包括支援センターを例にまとめています。
- 社会福祉士 他領域
- 660 販売中 2022/01/04
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現代社会と福祉② 福祉政策の今日的課題
- 現代社会と福祉 相談援助の理論と方法 相談援助演習 地域福祉の理論と方法 福祉政策 社会福祉 ソーシャルワーク 実践モデル スーパービジョン バイスティック アドボカシー サインズ・オブ・セイフティ・アプローチ 社会福祉協議会 市町村地域福祉計画 生活モデル
- 550 販売中 2015/12/02
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