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算数科で検索した結果：207件

初等算数科教育法　PB2130　2単位目

明星大学 通信教育 教育学部 初等算数科教育法(PB2130) 2単位目 合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。

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  • 2014/04/23
  • 閲覧(4,364)

＜2013＞（明星大学）【初等算数科教育法】［PB2130］１単位目

明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．速さは、子どもにとって理解の難しい量です。速さはどのようにつくられているのかを、単位量あたりの考えから子どもが具体的に考察できる活動がポイントとなります。2．は、単位時間...

  • 550 販売中
  • 2014/04/16
  • 閲覧(1,824)

S0618　算数科教育法　最新　A判定

佛教大学 算数科教育法、2014年 A判定 ▼所見 『算数教育の目標と評価について、それぞれが整理され、よくまとまっています。以下略』 丸写しにはご注意ください。参考にしてみてください。

  • 550 販売中
  • 2014/04/14
  • 閲覧(2,309)

初等算数科教育法　PB2130　1単位目

明星大学 通信教育 教育学部 初等算数科教育法（PB2130） 1単位目 合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。

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  • 2014/03/05
  • 閲覧(3,552)

算数科教育法　佛教大学　科目最終試験　合格　全６パターン　2016 2017

佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で６パターンあります。 参考文献「初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる」 佛教大学通信教育部 【問題】 （１）算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。続いて、「数と計算...

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  • 2014/02/12
  • 閲覧(4,540)

佛教大学　算数科教育法　レポート　合格　A判定　2016 2017

佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「初等教育算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる」佛教大学通信教育部 【タイトル】 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分...

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  • 2014/02/12
  • 閲覧(3,364)

H2113算数科教育法①

佛教大学のレポートです。設問：「算数科教育の歴史（黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり）について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。」

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  • 2014/01/14
  • 閲覧(1,334)

H2113算数科教育法②

設問２：「２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ」

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  • 2014/01/10
  • 閲覧(1,045)

【2017年度最新】佛教大学 S0618 算数科教育法 Ａ評価 レポート

佛教大学通信教育課程S0618 算数科教育法 のＡ評価レポートです。 [設題] 『算数科教育の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内...

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  • 2013/12/27
  • 閲覧(3,310)

【2013】【明星大学】【初等算数科教育法】合格レポート(1.2単位)

２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題１】 1．速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について述べよ。 2...

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  • 2013/11/18
  • 閲覧(6,593)
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佛教大学2013年度 科目最終試験セット 生活科概論/体育概論/算数科教育法/学校教育職入門/美術概論/教育方法学/人権(同和)教育/数学概論/社会科教育法/教育心理学

佛教大学2013年度 １０科目 科目最終試験 解答例セット(全て合格済み) S0619生活科概論/S0608体育概論/S0618算数科教育法/S0525学校教育職入門/S0606美術概論/S0617教育方法学/S0536人権(同和)教育/S0611数学概論/S0617社会科教育...

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  • 2013/10/22
  • 閲覧(3,779)

□【2012】【明星大学】【初等算数科教育法】過去問と回答例

２０１２年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。２０１２年４月～２０１３年２月の間に行われた科目終了試験において、全国（すべての試験会場）の試験問題が網羅されております。（問題数が膨大でないのは、出るパターン...

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  • 2013/09/30
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数学的な考え方と算数科

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算数科における問題解決学習

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算数科指導法レポート

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  • 2010/11/17
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