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発達で検索した結果:896件
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい 教育課程とは一般的に、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に ... 法令および学習指導要領の示すところ...
彼らは乳幼児期の発達環境が通常の生育環境のもつ条件を著しく欠いている場合、その時期の発達に重要な影響を与え、さらにその環境が改善されない場合には弊害が後の発達にまで及ぶことが明ら
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 ... この時期において一番大きな出来事はやはり小学校入学であり、新たに始まる学校生活経験が発...
1.はじめに 現代社会は、交通機関や情報通信技術の発達によって、人も物も情報も激しく行き来するグローバル化社会となった。 ... 「乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまと...
小学校段階の子ども達は、心身の目ざましい発達の中に存在している。子ども達の訴えの原因が「心」の問題か「身体」の問題なのか判断する必要がある。 ... また児童期の中にある子ども達の発達状態が、それぞれ大きく異なっ...
、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... 評価:各発達段階についてポイントを押さえて記述されいています。 “同化”や“転導推理”などの用語に具体例を示すとさらに良いレポートになるでしょう。 ... ...
さらに、工業化、機械化の急速な進展を資本主義社会は、様々な諸科学の発達と共に発展を続けた。そのような時代の中でも、大きな影響力を持つものの中にダーウィンの「進化論」があった。 ... それは自然選択、生存競争、最適者生存などの要因をもって、環境に...
本稿ではピアジェの認知発達段階理論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べる。 まず、ピアジェの認知発達段階理論について述べる。 ... この2つの繰り返しで認識の
我が国には、発達障害者支援法という法律が制定されており、発達障害者の心理機能の適正な発達と円滑な社会生活の促進のために、できるだけ早期に発達支援
【解説】 テキストを熟読し、発達障害支援法における発達障害の規定をまとめたうえで、障害特性のニーズに応えた支援方法を具体的に述べること。 まず、発達障害の共通の特徴について述べ
1.教育課程とは、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画」である。 ... 現在の教育課程では、子どもの学習という観点からスコープの視点によって教...
【課題】1.発達障害のある子供どもを通常学級においてどのように理解し、支援したらよいか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。2. ... ADHDは脳の機能不全によって起こる発達障害のひとつで、保護者の愛情不足や環境が原因で起こる心の病気ではない。...