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民主化で検索した結果:618件
昭和21年3月には民主的な教育制度を確立するため、戦前教育への痛烈な批判と反省を生かし、「民主化」「地方分権化」とともに教育の「自主性保障」の理念とその改革措置が重要であるとし、戦後の教育の民主化を推進...
1、はじめに 社会主義(自由民主主義)・共産主義(民主的反対帝国主義)として二極化していた。これらによる様々な問題を含む、社会体制の違いからソビエト連邦とアメリカ合衆国は対立する。
しかし、政治学者の間では、選挙参加以外の活動も民主主義の健全な発展に不可欠とされる。ロバート・ダールは、市民が自己の利益を政治に反映させるためには、組織化された集団行動が効果的であると論じている。 ... まず、...
この体制は長らく日本政治を支配し、安定した政治過程をもたらしたが、同時に政策の硬直化や政治への不信感を生む原因ともなった。 ... 1955年には「55年体制」と呼ばれる自由民主党と日本社会党の二大政党体制が成立...
第一次世界大戦を経た日本は、資本主義化へと急速に進展し、それに伴い、自由主義や民主主義の価値観が普及した。 ... 文部省の社会教育に関わる施策の動きを踏まえると、「家庭教育振興訓令」を発した文部省のねらいとして...
議会は民意を代表する機関であって、これにより教育の民主化が制度の上で保障される.. ... その際、戦後教育改革の基本理念となったのが、民主化、
だが戦後になると日本国憲法の制定によりすべての行政は国会の定立する法律に基づき行われることとなり、教育法令を制定する上で、国民の教育意思を取り入れ制定するといった教育の民主化が制度上保証されることとなった...
また、多数の意見を反映させるために、政治が複雑化し、政治的リーダーシップが希薄化するという問題も指摘している。 一方で、トクヴィルは、民主的専制という問題にも警鐘を鳴らしてい.
また、人々の情報とマスメディアをつなぐミドルメディアが出現し、メディアはマス・ミドル・パーソナルと3層化する。その結果、私と公が混じる言論空間ができ、様々な問題が起き始めるようになった。 ... 第3章 ソーシャルメディアの普及と共に法の整備が必...
【1】敗戦後、アメリカの指導のもと、日本の民主化が進むが、1946年11月に「日本国憲法」が公布され、26条では国民の教育を受ける権利を基本的人権として有される。
そして、高度情報化社会、少子高齢化社会である現代における図書館に求められる役割は大きい。 ... このことは、十分に情報を得ている市民が、その民主的権利を行使し、社会において積極
「柱書」では、「社会的な見方・考え方を働かせること」「課題を追究したり解決したりして学習活動を行うこと」という二つの学習プロセスと、「グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の...