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教授理論で検索した結果:159件
タルコット・パーソンズは、ピューリタンの牧師兼大学教授を父にもつWASPの出身であった。 ... 彼の社会学の特徴は、いかにして異なる意思や利害をもった人々がひとつの社会を作りうるか、というアメリカ社会の謎を出発点にしており、その理論の特徴は理論体系的である。 ...
早くから幼児教育に関心を持ち、長く東京女子高等師範教授、付属幼稚園の主事を務め、日本幼児教育についての基礎的理論を集大成した。 ... を活かしながら幼児の自己充実を実現しようとする保育理論
これは、コメニウスの掲げる「理論・実践・応用」の「理論」にあたる。 威圧的に働きかけ強制しない動きとして「遊戯学校」「甦るラティウム」がある。以下それらについての解説である。 ... これは、コメニウスの願望であ...
彼の、「すべての人にすべてのことを教える普遍的技術」という理論のもと、教育は全ての人に必要であり、民主的な学校制度を主張し、発達段階に応じた教育の必要性を説いた。 ... また、主著「大教 授学」は、世界最初の教育学の体系的書物であり、またコメニ...
授業を行うためには、様々な教授理論を理解し、状況に応じた授業計画を立てる必要がある。 ... その後、ルソーが子供の自然な発達に応じて教育課題を設けるべきと説き、その教育思想をペスタロッチが実践して、「直感から概念へ」という教授過程を明確にし、教育方法の探求へと結合させた。...
【キーワード】 教授理論、授業、学習集団、教育機器、視聴覚教育 【参考文献(通信教育教材以外)】 柴田義.. ... ・学習集団の問題や一斉教授が持つ問題点克服の過程がまとめられているか。 ・伝統的な教具や最新のメディアを用いる授業展開について紹介されているか。...
テキスト278頁)『大教授学』については、教育上の主義理論および学校の組織上に関する意見としている。この書はロックやルソーの著作と並んで、注目すべき文献とされている。 ... (『コンペレは「著作中教育家の注...
すべての教育活動は教育方法学の理論を元に実践されており、深い関係性がある。教育方法学とは、教育理論一般を意味する広義の教育学と、授業の実践的・技術的な原理を意味する狭義の教育学の中間に位置する。 ... ま...
コミュニカティブ・アプローチとオーラル・アプローチはいずれも言語教授法であるがそれぞれの特徴は大きく異なる。 ... .38)」こそがコミュニケーション能力であるという理論.. ... 理論
それぞれの理論的背景となっているのは、ヘルバルトとデユーイの教授論である。
また当時は普通体操と兵式体操が並列して行われていたが、1900年にスウェーデン体操が紹介され、生理学や解剖学を基礎とした理論的・実践的な体操が行われるようになった。 ... 1891年には「小学校教則大綱」が定められ、小学校で教授...
明治期の教育は、教科書を使って一斉に授業を行う画一的な一斉教授が多かった。明治中期以降は、特に教授段階を明確にするという、ヘルバルト学派の影響が強かった。 ... 終戦後は、デューイの教育理論