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差別で検索した結果：492件

生活保護の「4つの保護の原則」について

日本国憲法第25条で、「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定する生存権理念に基づき、それを実現するための制度の一つとして生活保護法が制定されている。その目的は、生活に困窮するすべての者の保護を国民の権利及び国の責任とし、健康で文化的な最低限度の生...

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  • 2009/12/01
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S0536 人権（同和）教育 科目最終試験過去問６題（合格済み）

S0536 人権（同和）教育 科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 （試験用紙の8割程度の量になります） 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので...

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  • 2016/07/06
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【日大通信】商品学（科目コードS30300）分冊1 合格リポート

【日大通信】商品学（科目コードS30300）分冊1 合格リポート 〈課題〉 現代商品の商品特性を考える—○○○○○について−− 注意：必ず、各自でサブタイトルの○○○○○を提示してリポートすること。 〈ポイント〉 現代商品は、モノ性・サービス性・情報性が結合して...

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  • 2016/04/22
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男女雇用機会均等法　（卒論・大学院）

男女雇用機会均等法（以下 均等法と略す）は、１９７２年７月１日に施行された 「雇用の分野における男女の均等な機会及び待遇の確保等女子労働者の福祉の増進に関する法律」の略である。 均等法、第二章「雇用の分野における男女の均等な機会及び待遇の確保の促進」が均等法の在り方につい...

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  • 2005/06/21
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経済学概論MA メディア授業 試験・理解度チェック１・２・３・４ 合格レポート

日本大学通信教育部メディア授業 経済学概論 MA 課題 理解度チェック１ 無差別曲線図を用いて、消費者の最適消費がどのようにして達成されるか説明しなさい。 以下の図は無差別曲線と予算制約線を表した図である。図の A 点、B 点、C 点は予算制 約線に接しているため、いずれも...

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  • 2011/01/24
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A判定　人権(同和)教育『50年に及ぶ戦後の同和教育史を･･』

『５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 同和（人権）教育の意義 同和教育は、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。日本国憲法では、日本国民全ての基本的人権の享有を認め、信条や社会...

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  • 2008/07/30
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スポーツにおけるアマチュアリズムの考察

スポーツにおけるアマチュアリズムの概念とその問題点 1、アマチュアリズムについての概略 「アマチュアリズム」とは、19世紀後半、オリンピック創始者のクーベルタンが提唱した概念で、スポーツによる金銭的な報酬を受けるべきではないという理念のことを指す。クーベルタンは、古代オリンピック...

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  • 2010/05/13
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S0536 人権(同和)教育 レポートA評価

S0536 人権(同和)教育 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 【設題】 ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり...

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  • 2016/07/06
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部落差別の原因と解決法

部落差別の本質は身分的差別という点にあります。確かに、現在は身分差別を規定する法律や制度はありません。しかし、にもかかわらず、部落民は法や制度としての身分があるのと同じように差別されています。 1871年8月28日、明治政府は太政官布告により「穢多非人等ノ称廃セサレ候条、自今、...

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  • 2006/04/17
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【保護請求権無差別平等の原理】

【保護請求権無差別平等の原理】 わが国における公的扶助の歴史を見ると、昭和４（１９２９）年に救護法が制定され、救護対象は６５歳以上の老衰者、１３歳以下の幼者、妊産婦、不具廃疾・疾病・傷痍・その他精神又は身体の障碍によって労務を行うに支障ある者限定し、昭和２１（１９４６）年９月制...

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  • 2009/01/29
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人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ。(人権教育　（子どもの人権を含む））Ａ判定

人権教育（子どもの人権を含む）、Ａ判定です。サポート校の同級生によると、ほとんどA判定がいなかったそうです。自信がなかったレポートですが、なんとかA判定をいただけたので、少しはお役に立てるかと思います。 参考文献は３冊ほど書いておりますが、ほとんどがある１冊により書けたといっても...

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  • 2011/10/12
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男と女の言葉の違いについて

いままでお話ししてきましたように、社会における男女の地位を反映して、言葉自体が、男の言葉・女の言葉、それぞれ違いますし、会話の仕方も違います。今後はこれを男女平等の言語法に変えていく必要があると僕は思っている。そのときに、場合によっては女性が男性の言語法に近づいていく必要もあるで...

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  • 2005/06/26
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プレミアム会員資料

部落差別と同和教育

部落差別の成立と展開

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  • 2006/12/17
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自分の中の差別意識

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性差別と性の役割について述べよ

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