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実習校で検索した結果:96件
そして、実習を通して、家族との関わり方を深め、それぞれの家庭での工夫やコツを学び、家庭の味や温もりなどにも触れていきたい。 ... 1.指導日時・指導場所 平成○年○月○日 第○校時 ○○教室 2.指導学級 5年...
社会科教育研究1 中学校社会科(歴史的分野)学習指導案 指導教諭 実習生 日時 平成24年7月3日(火) 2校時 主題 第6章 現代の日本と世界 第1節 第二次世界大戦後の民主化と再建...
○日(○曜日) 第○校時 6年1組教室 2、指導学級 6年1組 (計30名) 3、題材名(単元名) 「朝ごはんをパワーアップ!」 ... ■取り入れる項目 ・食育の推進をねらった指導 ・基礎学力の定着と活用力を高める指導 ・伝統・文化を重視...
『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。』
それは、健康な生活、体の発育・発達、けがの防止、心の健康及び病気の予防についての基礎的・基本的な内容を、簡単な作業や実習を取り入れながら実践的に理解することである。 ... はじめに 小学校校体育科における“安...
☆PA4030 :教職実践演習(教諭) 1単位目☆ 1.教育実習・保育実習,または現場体験から得たことやあるべき教師の資質能力を踏ま え,実践的指導力について論じなさい。 ... 小 学 校
「実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。」
中学社会 歴史(日本史)学習指導案 指導 教諭: 教諭 教育実習生: ㊞ 日 時:平成 年 月 日( ) 校時( : ~ : ...
道徳では、教育実習で指導教官が行っていた、スパイダー討論を活用し、クラスの仲間の意見を聞ける、言える、フィードバックし合える関係性を育んでいく。 ... フィンランドの大学院に通っていた際に現地校でインターンシッ...
その在り方について、教育実習や学 校ボランティアなど教育・保育現場での体験を踏まえ具体的に論じなさい。 2.
第5学年 家庭科学習指導案 実習生〔指導者〕 ○○ ○○ 1.指導日時・指導場所 平成23年10月3日 第5校時 教室 2.指導学級 6年1組 (男子15名・女子15名 計30名) 3.単元名「わたしたちのおやつ...
1 .日時 ・場 所 平 成 ○年 ○月○ 日 第○校時 調 理 実習室 2 .学年 ・組 第 5 学年○組 3 .題材 「 お い し いご飯 とみそ 汁を作 れる ように なろう!