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実習校で検索した結果:96件
<「教師」を「保育士」と言い換えて述べても良い> 保育者を目指す私たち学生にとって、保育実習及び教育実習は、保育士資格や幼稚園教員免許状を取得するための科目として、養成校の教職
・実習校種と教科:中学校社会科 ≪教育実習の成果≫ 教育実習の成果としては、「教師を目指す志が向上したこと」が挙げられる。 ... ①リポート
実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。
中等教育実習指導レポート (1)教育実習に関わる学習を通して自らの課題を2点示し、実習に向けてどのように取り組んでいくか具体的に書きなさい。 ... 練習に加え、現任
この責任感を強く持ちながら,具体的に以下の事に留意しながら,実習に取り組みたい。 まず,教育実習では,受け入れ校の実情によるが,数回は実際に授業を行う事となる。 ... 教育<
Ⅲ.実習生は「先生」である 実習生は、実習校の指導教諭から指導を受ける学生であ.. ... したがって、実習
実習指導における研修後の課題レポートです。
以上を踏まえ、大学生は実習校に多大な負担をかけていることを認識し、大学生、学校の双方にとって有益な実習となるよう強く意識して挑む必要があると考えられる。 ... 1.教育
社会福祉士養成校 課題レポート 「社会的排除及び包摂について、その概念及び「事例」を作成してソーシャルワーカーとして必要な視点と関わり方について記述しなさい。」
様々な校種の体験談を聞く中で、国語で教育実習を行った人の話を思い出すと、実習で書道の授業を見たり実際に授業したという話は出なかった。 ... 第一課題第一設題 私は、大学四年生の
受入れ中は、生徒指導や校務の時間を割いて、実習生の指導に当たらなければならない。 これらのことを十分に承知し、自分の立場を自覚して教育実習に臨まなければならない。 ... 教育
相談援助実習の目的、意義、方法、課題について述べよ 【目的】 一般社団法人日本社会福祉士養成校協会の相談援助実習ガイドラインによると、相談援助実習の目的は下記の3つに分類される。 ... ① 相談援助実習を通して、相談援助に係る知識と技術について具体的かつ実際的に理解し実践的な技術等を体得する。...