学校保健学　レポート設題1　科目修了試験　設題5,6　【東京福祉大学】

レポート設題 「学校保健活動の目的・方法・領域構造について、説明せよ。」 ... 科目修了試験設題 「５．環境衛生検査と安全点検について、その目的と内容、方法について」 「６．学校における感染症の予防と保健指導について」 参考になりましたら幸いです。...

学校保健活動 領域構造 目的 方法 環境衛生検査 安全点検 感染症 保健指導 環境 学校 保健 健康 教職 子ども 児童 発達 管理

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• 2014/08/29
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• harukou

教育課程論　「学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校指導要領第1章総則等も参考にしてできるだけ具体的に述べよ。

教育課程とは，学校の教育目標を具現化するための設計図であるといえる。 学校で編成される教育課程とは，学校教育の目的や目標を達成するために，総合的に組織した教育計画である。 ...

環境 学校 教職 教師 社会 教育課程 発達 学習指導要領 地域 生きる力

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• 2011/10/19
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• 健康運動指導士

H31年度　姫路大学　学校保健　設題１　合格レポート

H31年度 姫路大学 学校保健 設題１ 合格レポートです。 大変採点の厳しい先生なので苦労されている方も多いかと思いますが、レポート作成の一助になれば幸いです。

健康 学校 子ども 教職 発達 保健 管理 児童 問題 養護

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• 2020/05/18
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• 桃タロス

学校教育職入門　【レポート】　A評価

また、学校教育の基調の転換に向けた教員の意識改革もきわめて重要であることをあわせて指摘しておきたい。 ... 子どもたちに［生きる力］をはぐくむことを基本とするこれからの学校教育の実現を展望する時、教員の資質...

情報 教職 社会 学校 子ども 教師 教員 発達 生徒指導 資質 学校教育 佛大 佛教大学

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• 2013/01/21
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• 同志社卒　教師

S0527 学校教育課程論 レポートA評価（合格済み）

まず一つ目に、学校教育の目的や目標を示している「教育基本法」及び「学校教育法」、学校の設置や組織、運営、教育課程の編成・標準（授業時数）などの学校

保健学習は学習指導要領に目標・内容・時間数などが規定されており、小学校では体育、中学校・高等学校では保健体育で体系的・系統的に行われる。 ... 第1課題 第1設題 学校保健は児童・生徒の健康保持増進のた...

環境 子ども 健康 学校 カウンセリング 保健 教職 発達 医療

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• 2014/12/01
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• kusanohana

学校教育相談の研究

「学校カウンセリングの意義、方法学校カウンセリングおよび今後の課題について述べなさい。」 学校カウンセリングの意義は、学校における教育相談活動

カウンセリング 学校 教師 社会 心理 発達 教育相談 生徒指導 生徒 不登校 学校教育相談の研究 仏教大学 学校カウンセリングの意義 方法学校カウンセリングおよび今後の課題について述べなさい。

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• 2009/02/10
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• kazukichan

放送大学 1527274 学校図書館メディアの構成　1291939 読書と豊かな人間性

1 527274 学校図書館メディアの構成 1 291939 読書と豊かな人間性 放送大学 学校図書館司書教諭講習 参考文献『学校図書館メディアの構成』北克一、平井尊士

放送大学 学校図書館司書教諭 夏季集中科目履修生 司書 通信指導 レポート 情報 メディア 学校 図書館 組織 学校図書館 子供 目録 学習センター 情報センター 読書センター 発達 児童 学習 授業 言葉 評価 読書 豊かな人間性 読み書きの権利 学習権 情報リテラシー メディアリテラシー コレクション構築 図書館評価

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• 2021/05/13
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• kinnrti

近年の学校教育が抱える問題の原因と解決策 〜教育心理学の学習と発達の視点から〜

近年の学校教育が抱える問題の原因と解決策 〜教育心理学の学習と発達の視点から〜 近年、学校において“ネットいじめ”が深刻化している。 ... また最近は、学校への携帯電話の持ち

心理学 発達 社会 心理 学校 道徳 いじめ 科学 児童 幼児

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• 2009/07/24
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• ぐちお

レポート（学校制度と社会1分冊）

日本の学校制度は様々な国際情勢や社会制度により変化し発展してきた。近代学校教育制度は、1872年の「学制」によって創始されたが、それ以前にも、日本には多くの学校が設けられていた。

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• patapata

佛教大学 S0525学校教育職入門

1996年に中央教育審議会は、「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」を発表し、その第２部第１章「これからの学校の在り方」中で、「生きる力」をはぐくむ学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的 ......

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• kinnrti

【２０１２年度リポート】Ｓ０５２７　学校教育課程論　第１設題

教育課程の概念は一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」と解されており、教育課程は、学校