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学校で検索した結果：1,446件

学校におけるカウンセラーの意義

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

  • 770 販売中
  • 2011/11/14
  • 閲覧(891)

S0529 特別活動研究　リポート　A判定

内容は、「学校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与え、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと」とし、下記にある様々な形態の行事について明確に示している。 .

  • 550 販売中
  • 2010/10/31
  • 閲覧(1,173)

特別活動研究　特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら

『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』 【特別活動において学

  • 550 販売中
  • 2009/11/08
  • 閲覧(3,354)

職業指導　分冊１　原稿

進路指導とは、一般的には「学生・生徒の卒業後の進路について学校が行う指導」を意味する。 この指導の在り方は、社会が学校教育に対して何を期待・要請するのかによって、重点の置き所が異なってくる。 ... 職業指導 ...

  • 770 販売中
  • 2012/02/14
  • 閲覧(1,559)

教育相談の研究

本リポートにおいて学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について考察していく。 ... 学校カウンセリングには、教師が行う｢教師カウンセリング｣と、スクールカウンセラーが行う「スクールカウンセリング」があ...

  • 550 販売中
  • 2010/12/01
  • 閲覧(1,433)

佛教大学　S0527　学校教育課程論　レポート　2015年

戦後、2度目の教育改革で大きく学校教育課程にも転換がもたらされた。

  • 550 販売中
  • 2015/01/30
  • 閲覧(2,432)

A判定 学校教育課程論『教育課程とは何かについて・・』

教育課程の概念は一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」と解されており、教育課程は、学校の指導のもとに...

  • 550 販売中
  • 2008/07/29
  • 閲覧(2,450)

佛教大学　特別活動研究

ここでは、主に特別活動において学校行事が果たす役割について考察していく。 まず、学校行事には他の３つの特別活動とは異なる目標がある。 ... 「特別活動において学校行事が果たす

  • 550 販売中
  • 2009/06/03
  • 閲覧(1,710)

2019年度　佛教大学　S0525　学校教育職入門　レポート　A判定

それは、あらゆる学校教育の問題は教師の問題に関わっていると言われているように、子ども達を教育していくにあたって、優れた教師を確保することが重要であるからと考える。 ... また、物事や価値観の変化が速い時代において子ども達の「生きる力」を育むため...

  • 550 販売中
  • 2017/09/27
  • 閲覧(4,658)

放送大学 291939読書と豊かな人間性　1527274学校図書館メディアの構成 単位認定試験

1 291939 読書と豊かな人間性 1527274 学校図書館メディアの構成 放送大学 学校図書館司書教諭講習 単位認定試験 参考文献『読書と豊かな人間性』米谷茂則、岩崎れい 『学校図書館...

  • 1,100 販売中
  • 2021/05/10
  • 閲覧(3,476)

学校制度と社会　第２分冊

身分制度の崩壊とともに、学校と職業の結びつきが強められていき、立身出世にとって学校教育が重要な意味をもつようになっていった。 ... このような時代では、学校教育は社会的・経済的

  • 550 販売中
  • 2012/01/30
  • 閲覧(1,180)

教育相談の研究　第１設題　学校カウンセリングの意義

「スクールカウンセラー活用調査研究委託事業」が進むにつれ、各地でその成果が認められるようになり、今後の学校教育の分野に積極的、多面的に進出する見通しも生まれ、今では学校現場において必要不可欠な存在である ... ...

  • 550 販売中
  • 2009/11/08
  • 閲覧(1,800)

プレミアム会員資料

S0525 学校教育過程論

S0527 学校教育課程論

Z1101学校教育職入門

学校制度と社会　第２分冊

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  • 2012/01/30
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