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学校で検索した結果:2,310件
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会保障論Ⅱ(2020年度以降の課題のみ) 第2課題 評価「C」 課題内容: (1)児童扶養手当の沿革と目的について、児童手当のそれらと比較しながら論じなさい。 (2)生活困窮者自立支援法の趣旨と概要について、3段階のセ...
■参考資料 特別支援学校における介護等体験ガイドブック 全国特別支援学校長会ジアース教育新社 これ一冊で安心実習ガイドブック 齋藤政子 新読書社 イラストでみる社会福祉用語事典第2版 福祉教育カレッジ...
その上で、あなたの居住地にある小学校ならではの特徴を生かした「造形遊び」の題材を考え、題材名、対象学年、学校の特徴、授業の概要、評価について述べなさい。
私は、ネットワーク社会の情報モラルについて、日常生活の経験をもとに育んでいくのみならず、学校でしっかりと教え育んでいく必要があると感じる。 ... また、家庭や民間団体などではなく、誰もが通う学校という場で情報モラルを教育することに何よりの価値があると考える。国民が子どものころから一律に.....
東京福祉大学の合格レポート。参考までにご活用ください。
東京福祉大学の合格レポート。あくまで参考程度にご活用ください。
東京福祉大学の合格済みレポート。参考としてご利用ください。
そのため市民として文化的に同化させ、政治的・経済的に自立を促す上で福祉の充実が有効とされたことで学校教育を通して地域社会を良くし、政治に関わることのできる知識と能力を持った市民の育成が課題となった。
【姫路大学合格レポート】理科 設題1 1 小学校理科の学習内容で (1)3学年「磁石につくもの、つかないもの」 (2)4学年「乾電池とモーターの回る速さ」 (3)5学年「ふりこが往復する時間」 (4)6学年「水溶液の仲間分け」 のそれぞれの実験学習について、1.めあて...
【姫路大学合格レポート】算数 設題1 5年「割合」の学習において考えられる児童のつまずきを考察し、割合概念の獲得においてどのような指導をすることが有効であるかを述べてください。
【姫路大学合格レポート】道徳教育論 設題1 わが国の道徳教育の歴史的変遷を要約的にまとめ その問題点について自らの考えを述べなさい。
【姫路大学合格レポート】道徳教育論 設題2 道徳の授業の指導案の作成の注意点について述べなさい。