連関資料 :: 年
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明星大学 PB2130 初等算数科教育法(2019年) 1単位目 (2020,21年対応)
- 明星大学通信教育部 PB2130 初等算数科教育法(1単位目) 合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 １、テキストの「数と計算」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「A 数と計算」における「数学的活動」の第1～３学年の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 ２、テキストの「図形」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編(平成29年6月)の「B 図形」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。
- 明星大学 通信教育部 小学校 学校 レポート 2019年
550 販売中 2020/11/09- 閲覧(3,964)
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【日大通信】別回答 学校経営と学校図書館 2023年～2025年（科目コードU20100）課題１
- 以前に作成した同名の課題のものとは別回答のレポートです。丸写しは絶対やめてください。
- 日大通信 日大リポート 科目習得試験 学校経営と学校図書館 U20100
- 990 販売中 2023/07/05
- 閲覧(1,004)
![[2109]簿記論 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]](/docs/953615035564@hc11/102486/thmb.jpg?s=b&r=1365427839&t= "[2109]簿記論 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]")
![[3021]保険法 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]](/docs/953615035564@hc11/102547/thmb.jpg?s=b&r=1365947680&t= "[3021]保険法 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]")
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日本大学 平成27年～28年 社会科公民科教育法Ⅰ 分冊１ 課題リポート
- 平成27年から28年度の課題リポートです。 29年から30年度も似たような課題になっております。
- 日本大学 社会科・公民科教育法Ⅰ 平成27～28年度リポート
- 1,100 販売中 2018/04/17
- 閲覧(2,562)
![[3604]労務管理 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]](/docs/953615035564@hc11/89319/thmb.jpg?s=b&r=1326276446&t= "[3604]労務管理 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]")
![[1105]心理学 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]](/docs/953615035564@hc11/84630/thmb.jpg?s=b&r=1312650511&t= "[1105]心理学 近畿大学通信教育レポート［平成25<strong>年</strong>4月～平成27<strong>年</strong>3月]")
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《2016年》《2017年》明星大学通信「病弱者の指導法 2単位目」特別支援合格レポート
- 2016年度の明星大学通信教育部特別支援コース「病弱者の指導法 ２単位目」の合格レポートです。 2017年度も同一の課題と確認しました。 〈レポート課題〉 １．病弱教育に係わる個別の教育支援計画の作成について述べよ。 ２．病弱教育に係わるセンター的機能について述べよ。 今後書く方の参考になれば幸いです。 ブログでは、特別支援関係はじめ、どうでもいいことまで書いています。ぜひよろしければそちらもご覧いただけいると嬉しいです。 http://blogs.yahoo.co.jp/summersong_mylvsong
- 明星大学 通信 2016 病弱者の指導法 2単位目 合格 レポート 2017
- 550 販売中 2016/10/20
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《2016年》《2017年》明星大学通信「障害者教育総論１単位目」特別支援合格レポート
- 2016年度～の明星大学通信教育部「特別支援コース」障害者教育総論１単位目のレポートです。2017年度も同一の課題と確認しました。良い評価をいただきました。今後、書かれる方の参考になれば幸いです。 ＜レポート課題＞ （１）特別支援教育推進の基本的支援と概要について述べなさい。 （２）特別支援の教育における連携体制について、特別支援コーディネーターの役割を中心に述べなさい。
- 2016 明星大学 通信教育 特別支援 レポート 障害者教育総論 １単位 PA2120 合格 課題 2017
- 550 販売中 2016/06/13
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