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連関資料 :: 社会

資料:4,245件

  • 社会福祉援助技術論Ⅰ　第四課題第一設題 11.07.13(B)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第四題第一設題「人と環境の相互作用とは何か、説明しなさい」 評価Ｃ 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅰ」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「社会福祉援助技術論Ⅰ学習指導書」聖徳大学通信教育部　川並弘昭 「新版　家族援助の理論と方法」得津慎子　ふくろう出版
  • 社会福祉援助技術 大学 レポート 福祉
  • 880 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(2,685)
  • 社会福祉援助技術論Ⅱ　第二課題第一設問 12.02.07(A)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「認知症及び病弱高齢者に対する援助の視点と援助技術のポイントを述べなさい」 評価Ａ 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅱ」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「痴呆性老人ケアマニュアル」全国老人保健施設協会　厚生科学研究所
  • 社会福祉援助技術論 大学 レポート
  • 880 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(2,368)
  • 社会保障論Ⅰ　「国民年金制度の概要と課題について述べよ。」　課題レポートＡ判定
  • 「年金」とは、「年を単位に支払われる金銭給付」を意味する。年金の財源（年金を給付する元手となるもの）は、社会保険料・税金であったり、会社が負担する掛け金であったり、個人が支払う保険料・貯蓄・相続した遺産であったりする。つまり、「年金」＝「公的年金」とは限らない。 　年金制度は大別して、「公的年金」と「私的年金」に分けることができる。公的年金制度には、国民年金、厚生年金保険、共済組合（＝公的年金（保険）制度）や恩給などがある。公的年金制度とは、老齢・障害・生計中心者の死亡などの貧困原因に対し、主に社会保険方式によって所得保障を行う社会保障制度の一つである。 　もともと、日本の年金制度は国民年金、厚生年金保険、共済組合の各制度に分立していたが、少子高齢化・就業構造・産業構造の変化などで特に自営業者グループの「国民年金」の財政基盤が不安定になった。
  • 日本 福祉 社会福祉 年金 社会保障 社会 保険 問題 制度 障害
  • 1,650 販売中 2012/04/26
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  • 【明星大学通信】PE3110 社会・公民科教育法1 1+2単位目 レポート
  • 明星大学　通信教育　PE3110 社会・公民科教育法1の１+2単位目　レポートです。 成績：合格 1単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①社会科の誕生から今日に至るまでの移り変わりについて、中学校社会科の公民的分野に焦点をあわせて記述し、あなたの考えを述べなさい。 ②高等学校公民科は平成元年の学習指導要領改訂により、従来の社会科を再編成して新たに設置されました。その平成元年から今日に至るまでの移り変わりを記述するとともに、今回の改訂のねらいや内容についてあなたの考えを述べなさい。 2単位目 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①中学校の新学習指導要領には社会科の目標として「広い視野に立ち、グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の形成者に必要な公民としての資質・能力の基礎を育成することを目指す」と記されています。これをどのように受け止めますか。また、公民としての資質・能力の基礎を育成するために公民的分野の授業でどのような指導を行っていきますか。あなたの考えを記述しなさい。 ②高等学校学習指導要領には公民科の目標として「平和で民主的な国家・社会の有為な形成者として必要な公民としての資質を養う」と記されています。これをどのように受け止めますか。また、公民としての資質を養うためにどのような指導を行なっていきますか。「現代社会」「倫理」「政治・経済」の中から１つの科目に焦点をあわせて、あなたの考えを記述しなさい。
  • 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE3110 1単位目 2単位目 セット
  • 880 販売中 2025/08/18
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  • 佛教大学　教育社会学　第2設題　レポート　合格　A判定　2016 2017
  • 佛教大学　通信教育課程　 「教育社会学」の第2設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「教育の比較社会学[増補版]」学文社 【タイトル】 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。 【所見】 学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。学力論争の分類についても、テキストに沿ってしっかりまとめられています。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
  • 佛教大学 教育社会学 通信 教育 レポート 合格 2015 2016 2017
  • 550 販売中 2016/05/29
  • 閲覧(2,743)
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