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連関資料 :: 教育評価

資料:1,189件

  • 【2018最新版】S0534 教育相談の研究 リポート(A評価
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程 2018年8月に提出したS0534教育相談の研究のレポートです。A評価でした。 第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 テキスト『学校カウンセリング入門-第3版-』友久久雄編 ミネルヴァ書房 2016年 *参考資料としてご利用下さい。
  • 佛教大学 小学校 S0534 通信
  • 550 販売中 2019/04/18
  • 閲覧(2,807)
  • Z1306教科教育法公民 第1設題 A評価
  • 【教科教育法公民 第1設題】 ◆私が科目最終試験を受けた時は、この設題がそのまま出ました。(最終試験結果は95点でした) ◆テキストをもとに作成していますが、現在教職にある人は経験等を踏まえて、ということでしたので、一部私の自説や経験が含まれています。 ◆自説や私の経験に基づいた箇所については太字表記してありますので、ご利用の際にはご注意ください。 ◆あくまで参考としてご活用ください。
  • 佛大 佛教大学 リポート 教職 教科 公民 A評価 教育法
  • 550 販売中 2013/06/11
  • 閲覧(2,228)
  • 佛教大学 教育心理学1 Z1103 A評価
  • 2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
  • 佛教大学 教育心理学1 Z1103
  • 550 販売中 2018/01/26
  • 閲覧(1,936)
  • Z5106学校教育課程論(中・高)リポート【評価:受理】
  • 【佛教大学:学校教育課程論(中高)】リポート ●第1設題 「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、戦後からの変遷、基準、編成原理、および今日的な課題についてまとめてください。」 フィードバック内容: 「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられており、その基準や編成原理についてもきちんと押さえられ、秀逸なレポートと判断できます。また、今日的課題についても行政と現場とのギャップや学力低下についても触れられており、当該設題にきちんと答えたものとなっています。」 との評価でした。 リポート作成の際の参考にお使いください。
  • 学校教育課程論 中高 佛教 佛教大学 学習指導要領 教育課程 教育評価
  • 550 販売中 2020/06/05
  • 閲覧(3,787)
  • 【聖徳大学院】児童教育学基礎論 課題1 評価S
  • 第一課題 スタディ・ガイド第1回〜第8回の各回に載せてある「学習と研究の課題」の中から5題を選んで、各600〜800字で答えてください。ただし、 同じ回から2題選んではいけません。参考文献は字数に含みません。 講義回: 第1回 課題1:古代ヨーロッパならびに古代中国の教育思想家と彼らが説いた理論的特徴をノートに記すこと。  古代ヨーロッパならびに古代中国では、教育思想家のみで知られる思想家はいない。しかし、古代にも学校があり、
  • 歴史 日本 民法 中国 子ども 学校 教師 社会 教育学 道徳
  • 220 販売中 2023/05/30
  • 閲覧(699)
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