資料:8,700件
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[レポート]日本国憲法 法の下の平等について A判定
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「法の下の平等について」
「法の下の平等」とは、個人権であるとともに人権の総則的な意味を持つ重要な憲法上の原則であり、憲法十四条一項において「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と定められている。そして同条二項では貴族等の封建的な世襲の特権を廃止し、同条三項では栄誉、勲章といった栄典は世襲されず一代限りとし、またなんらの特権を伴わないものとして定められている。
これらの平等の理念は人権の歴史において、自由とともに、個人尊重の思想に由来し、常に最高の目的とされ、身分制社会を打破し、近代立憲主義を確立する推進力となったのである。
では実際にこれらの理念がこれまでの歴史の中でどのように作られてきたか、あるいは守られてきたかを実際の判例も参照しつつ論じていきたいと思う。
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憲法
人権
社会
平等
法の下の平等
佛教大学
レポート
A判定
550 販売中 2010/03/16
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【武蔵野大学通信】 共生の原理(真宗入門) 【合格レポート】
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【テーマ】テキスト『真宗入門』の前半の四法印、及び後半の社会における行為をもとにした「共生」について述べよ。
【本文】人間の飽くなき欲望充足の代償が環境破壊を引き起こし、生態系を撹乱し、ひいては人類の存亡すら危ぶまれる状況にまで至った。また酸性雨・森林破壊・砂漠化・温暖化など人間と自然との関係のみならず、人間と人間の関係においても「非共生的現象」が日常現象化してきた。いじめや性差別、さらには南北問題などそれである。また「民族浄化」「聖戦」という言葉によって異民族を排除し、さらには宗教的な側面において原理主義に見られる宗教紛争は過激な様相を呈し、世界的規模で「非共生的現象」が生起している。……
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共生の原理
真宗入門
武蔵野大学
武蔵野大学通信
武蔵野大学通信教育部
ケネスタナカ
ケネス・タナカ
親鸞
浄土真宗
共生
2,200 販売中 2016/01/18
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日大通信 考古学入門 分冊2 合格レポート
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日大通信 考古学入門分冊2 2019~2022 合格レポートです。レポートを書く際の参考・資料等にお使い下さい。 丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度としてください。 ご使用は自己責任でお願いいたします. 【問題】発掘資料の内、遺跡の分布図からどのような研究が行われているか書きなさい。
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考古学入門
合格レポート
日大通信
770 販売中 2021/04/27
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明星大学教育原理1単位目合格レポート
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おつかれさまです。
明星大学教育原理、科目コードPA1020の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。
課題内容は次のようになります。
それぞれ文字数が1000文字前後になるように留意して、回答するように。
1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
2.明治期の学校教育史の要点をまとめよ。
1つ目についてはジャン=ジャック・ルソーの教育論『エミール』について考察して述べたもので、2つ目は江戸期の鎖国後からから海外の教育をどのように取り入れていったのかをまとめています
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明星大学
教育原理
PA1020
日本
小学校
中学校
高校
社会
道徳
子ども
発達
地域
学校
思想
人間
550 販売中 2021/05/14
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明星大学教育原理2単位目合格レポート
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おつかれさまです。
明星大学教育原理、科目コードPA1020の1単位目の合格レポートです。(合格日:2021/03/16)参考文献は『教育原理』 佐々井利夫・樋口修資・廣嶋竜太郎共著(明星大学出版部)及びスクリーング内資料です。
課題内容は次のようになります。
1.戦後日本の教育改革について3点取り上げ、要点をまとめよ。
2.現在の学校教育の課題について考察せよ。
1つ目については、①教育関連の法令整備②学校体系制度の整備③教育内容の自主性についてとりあげて、それぞれで戦前戦後で対比させています。2つ目については情報化技術ICT・IoT技術と特別なニーズ教育で学んだ部分を流用しています。
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明星大学
教育原理
PA1020
日本
小学校
中学校
高校
社会
道徳
子ども
発達
地域
学校
思想
人間
550 販売中 2021/05/14
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000236 情報学概論1単位目 合格レポート
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000236情報学概論 1単位目
<課題>
1.情報化社会の特徴を、それ以前の社会との対比において記述しなさい。
2.除法通信技術の最新の進歩と、それらが情報化社会の進展において果たしている役割をまとめなさい。
<講評>
1.情報化社会の特徴をそれ以前の社会との対比において適切にまとめています。
2.ネットワークとメディア技術の進歩、普及が高度情報通信社会を支えています。
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情報
社会
通信技術
明星大学
通信
000236
情報学概論
合格レポート
550 販売中 2011/10/18
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000236情報学概論3単位目 合格レポート
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000236情報学概論 3単位目
<課題>
1.情報化社会における情報システムの機能、役割について、活用の現状および今後の展望についてまとめなさい。
2.公共機関の情報システムの特徴と今後の課題についてまとめなさい。
<講評>
1.情報通信環境が整備されつつある状況において、そのインフラを活用する情報コンテンツの充実が日本のIT化推進戦略の重要な柱となっています。
2.高度情報通信社会が進展する中で、「行政のIT革命」が要請されています。
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情報化
情報システム
社会
公共機関
明星大学
通信
000236
情報学概論
合格レポート
550 販売中 2011/10/18
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458 児童心理学 合格レポート(4単位分)
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458 児童心理学 1単位目
<課題>
1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。
2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。
<講評>
1.よくまとまっています。
2.愛着の意義について「基本的信頼感の獲得」を押さえておきましょう。
458 児童心理学 2単位目
<課題>
1.幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。
2.思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
<講評>
1.生活習慣についてよくまとめられています。
2.乳幼児期からの言語発達や、それと環境との関係も理解しておいてください。
458 児童心理学 3単位目
<課題>
1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。
2.フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。
<講評>
1.分かりやすくよく書けています。
2.的確に要点がうまくまとめられています。
458 児童心理学 4単位目
<課題>
1.向社会的行動とのその発達にかかわる要因について述べなさい。
2.自己概念の形成過程について述べなさい。
<講評>
1.2.どちらも要点を押さえ、よくまとめられています。これからも頑張ってください。
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タグ社会
子ども
情報
レポート
発達
教師
心理
自己
行動
児童
458
児童心理学
1単位目
2単位目
3単位目
4単位目
合格レポート
明星
明星大学
児童心理
1,760 販売中 2011/09/20
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新しくなった
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