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連関資料 :: レポート

資料:8,677件

  • 【2012】【明星大学】【初等教育相談の基礎と方法】合格レポート(1単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ①カウンセリングの 3 原則を述べたうえで、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ②保護者との面談および子どもとの関わり方に関する基礎的な技法・考え方を述べなさい。 !不合格者続出科目! 不合格者を多数輩出する要注意科目です。相談をよく受けます。早めの履修をオススメします。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 1単位 明星大学 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 初等教育相談の基礎と方法
  • 550 販売中 2013/06/17
  • 閲覧(7,086)
  • 【2012】【明星大学】【初等教育相談の基礎と方法】合格レポート(2単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい。 ②教師として、多様な保護者とのつながりをどのように作っていけばよいかについて述べなさい。 !不合格者続出科目! 不合格者続出の要注意科目です。相談をよく受けます。早めの履修をオススメします。 ※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 2単位 明星大学 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 初等教育相談の基礎と方法
  • 550 販売中 2013/06/17
  • 閲覧(4,922)
  • 【明星通信】☆PL2020 知的障害者の生理・病理 1単位目レポート
  • 明星大学通信教育部、知的障害者の生理・病理1単位目のレポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 発達障害および知的障害の定義を説明しなさい。また、具体的な発達障害を挙げてその障害を引 き起こす原因仮説を述べなさい。また、知的障害は様々な発達障害に併存することが多い。同様に 視覚障害や聴覚障害にも知的障害が重複することがある。どのように鑑別したらよいだろうか。
  • 明星 通信 PL2020 知的障害者の生理・病理
  • 440 販売中 2024/08/21
  • 閲覧(603)
  • 【明星通信】☆PL2020 知的障害者の生理・病理 2単位目レポート
  • 明星大学通信教育部、知的障害者の生理・病理2単位目のレポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆2単位目課題 脳の機能と構造を説明し、その障害を具体的に説明しなさい。 (具体的とは前頭葉・側頭葉・頭頂葉・後頭葉で生じる代表的な障害を2〜3種類あげて説明しなさ い)さらに、脳の可塑性と側性化について知るところを記しなさい。
  • 明星 通信 PL2020 知的障害者の生理・病理
  • 440 販売中 2024/08/21
  • 閲覧(642)
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