連関資料 :: 情報とは？
資料:930件
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情報概論 分冊2
- デジタル画像は、縦横に規則正しく並んだ単色の細かい点(画素)の集合として表現される。画像を構成する点を画素、もしくはピクセルといい、縦横に並んだ画素の数の積で表される。画素数が多いほど、画像は精細で表現力が高いが、その分データ量も大きくなる。この精細の度合いを解像度と呼ぶ。 １つの画素は光の三原色を組合せてすべての色を表現している。現在、フルカラーといわれている画像では、赤、緑、青それぞれを256段階で表現している。したがって、１つの画素を表現するのに（８bit＝1バイト）×３色＝３バイトの情報量が必要である。 情報量の最小単位のことをビット（bit）といい、2進数の桁数のことである。情報量の単位は１KB（キロバイト）＝1024 byte（バイト）、１MB＝1024 KB、１GB＝1024 MBである。1000倍されるのが普通であるが、コンピュータのデータでは２進数を用いるので、1024倍となっている。 1000メガピクセルデジカメの画像情報量は、画素数は1メガピクセル＝100万ピクセル（100万画素）、1000メガ＝1ギガピクセル＝10億画素、フルカラー画像の場合、その情報量は×３＝
- 情報 コンピュータ 通信 記憶 変化 表現 システム 圧縮 論理 機械
880 販売中 2009/06/03- 閲覧(2,536)
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高度情報化社会
- ＜はじめに＞ デジタル、マルチメディア時代に向けて情報化社会が急速に進展しており、その主役を担うパソコンの普及は目を見張るばかりである。民間調査機関の調べでは、９８年度の国内パソコン出荷台数は７６６万５千台となり、前年を１０．１％上回り過去最高を記録した。また、このパソコンの普及に伴ってインターネット利用も急増しているのである。郵政省の通信白書などによると、９８年の利用者は１７００万人と見られている。アメリカに比べると、インターネットの普及率はまだまだ低いが、主婦層も気軽に利用する傾向にあり、また発信される情報が多種多様になっており、これからもインターネットは右肩上がりの普及を続けると見られている。この利用者が急上昇するインターネットでは、ホームページやメールマガジン・インターネット放送による情報提供だけではなく、新たなるかたちのコミュニケーションとしてメール・メーリングリスト・掲示板、それからインターネットでのショッピング、また株や投信売買などの電子商取り引きなどさまざまなことを可能にしている。そして、これからも益々可能にしていくだろう。この情報化社会においてどういった可能性があるのだろうか、またこういった社会故にどういった問題が起こりうるのだろうか。
- レポート 社会学 情報 社会 高度 コンピュータ 情報化社会
- 550 販売中 2006/06/30
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情報ネットワーク論レポート
- FACEBOOK 情報ネットワーク
- 1,100 販売中 2012/07/30
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情報科学入門２
- （１） コンピュータ上で扱う画像はコンピュータグラフィックス（ＣＧ）と呼ばれる。ＣＧは携帯電話の待ち受け画面やゲームソフト、映画やテレビの特殊効果、工業製品の設計や教育、インターネットなど様々な分野で利用されている。ＣＧは一枚の絵として表現する静止画像と動く映像である動画像に分けることができる。 コンピュータで扱われる静止画像はデジタル画像といい、そのデータ表現としてラスタ（ビットマップ）表現とベクタ（ベクトル）表現がある。ラスタ表現のデータは画素と呼ばれる画像の最小単位の集合として表現され、そのデータを扱うソフトウェアはペイント系グラフィックスソフトウェアと呼ばれる。ベクタ表現のデータは数式で表現され、そのデータを扱うソフトウェアはドロー系グラフィックソフトウェアと呼ばれる。ラスタ表現は画像の最小単位である画素単位でデータを記憶するので、一つひとつの画素単位で描いたり消したりできるため、細かいデータを扱うのに適している。しかし、すべての画素情報を保存する必要があり、データ量が膨大になるという欠点がある。一方、ベクタ表現は、主に画像を構成する点・線・面の幾何学的情報、例えば線分の始点
- 情報科学入門 第2分冊
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タリバーンによる情報操作のもたらしたもの
- タリバーンの行った情報操作は、すべて、パキスタンの軍情報部による策略だったのではないだろうか。タリバーンとはもともと、神学校の学生であり、清貧を宗教原理としている宗教集団だったのだから、そのタリバーンがアフガンへ侵攻する理由も、そのための兵器も持ち合わせているはずがないのである。 まず、アフガンへと侵攻していくことになったタリバーンの成り立ちからすでに、パキスタンの手の入ったものとなっていた。パキスタンは、アフガンの秩序を取り戻すことで可能になる、石油のパイプライン建設のため、タリバーンの存在を使ったのである。アフガンを通るパイプラインが完成すれば、パキスタンは巨額の富を手にするはずだった。もともと、タリバーンは宗教集団であったが、パキスタンの策略により、パキスタン軍、元ゲリラ、義勇兵などが加わり、武装集団へとその形を改めることになる。この変身は、パキスタンが、国際的な自国の立場は守ったまま、パイプラインの事業を自国の有利な状況へと導くためにタリバーンを巻き込んだ結果である。もともとのタリバーンの若者たちは、祖国のため、とパキスタン軍情報部にそそのかされたのである。はっきりいってしまえば、彼らはだまされたようなものではないだろうか。難民キャンプの神学校という十分な教育を受けていない彼らだからこそ、パキスタン軍情報部による洗脳を受けやすかったと推測することができる。 パキスタンは、タリバーンがアフガンに侵攻した後も、タリバーンの指導者、ウマルに陰から助言を与えることでタリバーンを操作した。また、ウマルの政治的、宗教的無能さを大衆やマスコミの前にさらさないために、ウマルは人前が苦手であるなどという情報を流し、表には出さなかった。それと同時に、ウマル関する話を物語化し、大衆の指導者への尊敬をあおった。
- レポート 社会学 影響 情報操作 アメリカ・イラク戦争 煽動 メディア
- 550 販売中 2005/12/03
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自動車業界の情報化
- １・トヨタ自動車 ?文化 トヨタ自動車の始まりは1933年(昭和8年)に豊田喜一郎が株式会社豊田自動織機製作所に自動車部を設置したことから始まる 戦後のトヨタは比較的明確な段階区分を経てきており、その時期区分は自動車産業全体にほぼ共通するといってよい。第一段階は、戦後の生産を再開し、朝鮮戦争の特需を契機に急速に息を吹き返していく再開期、(45~50年)、第二段階は、「生産設備五ヵ年計画」により、経営政策の骨格を固めていく経営基盤確立期(51~58年)、第三段階は、初の乗用車専用工場である元町工場を建設した大量生産確立期(59~65年)、第四段階は「マイカー元年」を契機に相次いで工場を建設し、大量に労働力を吸引し、日産に対する優位を決定的にしていく展開期(66~72年)、第五段階は、オイルショックを契機に人員削減と「ムダの排除」を徹底しながら利益率を高める一方、集中豪雨的な輸出を推進していく成熟期(73~81年)、第六段階は、対米輸出自主規制を契機として、工販合併により、本格的な資本進出の体制を固めていく国際戦略構築期(82~85年)である。 ?リーダーシップ トヨタの前社長がグループの結束を図る方法として持ち株会社構想をあげた。それはグループの力を合わせないと乗り越えられない環境技術の取り組みとか、いまはグループ会社がバラバラに取り組んでいるIT分野で、グループ各社間で重視している部分を少し整理するとか、こういうところを見極めないとまだわからない。当面はグループが結集して力を発揮していかにと競争相手に勝てないことをグループ各社に説得していかなければならない。そのなかでトヨタが選ばれ続けることは、21世紀において、彼らがさらなる成長を遂げるために不可欠である。そのために、現在彼らは、次の4つのポイントを変革への戦略と位置付け、グループの総力を結集して取り組んでいる。
- レポート 経営学 自動車 情報化 IT
- 660 販売中 2005/12/07
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情報機器の画面構造
- 今回のレポートでは１つ目のデータベースを検索していくタイプのものについて、詳しく表出内容を示していく。 メニュー画面のタイトルは「情報ＢＯＸ」、項目名は「所蔵品」「所蔵品ダイジェスト」「みる・きく トピックス」「たばこのミニ百科」「塩のミニ百科」であった。 以上が「浮世絵」の場合の検索過程である。 「たばこ盆」の場合は分類、資料番号、資料名、装飾、火入れ、灰落とし、その他の付属品、寸法、備考と「写真拡大」アイコンが表示された。 「たばこ入れ」の場合は分類、資料番号、資料名、前金具、裏座、根付、緒締、鎖･紐、筒、寸法（ｃｍ）、備考と「写真拡大」アイコンが表示された。 「きせる」の場合は分類、資料番号、資料名、区分、長さ（ｃｍ）、技法、羅宇の材質・装飾、備考と「写真拡大」アイコンが表示された。 「日本のたばこパッケージ」の場合は分類、資料番号、資料名、数量（本）、定価、発売年月日、備考と「写真拡大」アイコンが表示された。 「ポスター」の場合は分類、資料番号、資料名、サイズ（ｃｍ）、発行、備考と「写真拡大」アイコンが表示された。 その他に作品によっては「詳細表示」というアイコンがあり、それを選択すると作品の一部分を拡大した写真などが表示された。
- レポート たばこと塩の博物館 博物館資料 データベース
- 550 販売中 2005/07/13
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情報処理 インターネットの倫理
- インターネット倫理について （１）インターネットによりほしい情報をリアルタイムで手に入れることや誰でも見れ簡単に情報が手に入れる事ができる。 （例）?電子商法取引（オンラインショッピング）買い物をしたい人はパソコンを開く。?個人同士の商品取引（ネットオークション）日常品から様々な物を取引する。?携帯電話での電子メール 持ち歩けたり、小さなボタンで打てるというメリットがある。 ところが、問題として、ネットサーフィン有害サイトや違法サイトがあるが通信の秘密や表現の自由があるため規制しにくい。
- レポート インターネット 倫理 情報処理
- 550 販売中 2005/10/25
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教科「情報」の教育目標
- 現在の日本は、情報化社会を迎え、コンピュータが企業から家庭レベルへという変化の時代を迎えている。今後、勉強や仕事、プライベートでもコンピュータやネットワークなどの情報手段を活用することが当り前の時代を迎えるであろう。したがって、自分の仕事や生活をよりよくするためには、情報手段の活用や情報そのものを活用する能力が必要になってくるのだ。このような技術を身に付けないと、今後の社会では、生活においても、就職の選択肢においても、幅が狭まることが予想される。これが、教科「情報」が設置され、必修科目となった背景である。 これからの社会では、さまざまな情報が身の回りにあふれてくる。この中から本当に自分が必要とする情報を主体的に活用する能力を身につけるためには、情報がどのように作り出され流通しているのか、その基本的な仕組みを見抜く力についても養っておく必要がある。このような目的の教育を情報教育と呼んでいる。 これからの情報教育は、小学校、中学校、高等学校を通して、体系的に構成されている。 小学校では、「総合的な学習の時間」をはじめとして、各教科でコンピュータを活用することになっている。中学校では、技術・家庭科の技術分野「Ｂ情報とコンピュータ」で位置付けられている。 高等学校においての「情報」は、その流れをうけ、さらに深めていくことになるが、その目標は、以下の通りである。 ?情報活用の実践力 課題や目的に応じて情報手段を適切に活用することを含め、必要な情報を主体的に収集・判断・表現・処理・創造し、受け手の状況などを踏まえて発信・伝達できる能力を養うこと。
- レポート 情報化社会 総合的な学習の時間 教科 教育目標 情報
- 550 販売中 2005/11/07
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