資料:925件
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『「情報提供サービス」の担い手としての図書館』
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1.はじめに
1990年代後半から一般家庭にも普及した各種の情報端末(パーソナルコンピュータ(以下、「パソコン」と略す。)や携帯電話など)は、情報通信網・インターネットの爆発的な普及を促し、インターネット世帯浸透率83.3%(註1)にも上る「情報化社会」をたった10年で構築した。また、現在も通信速度の高速化が著しい進歩を続けている。「情報化社会」とは、 「情報を扱う諸活動が顕著であることを特徴とする社会のこと(註2)」を指すのだが、そのような社会においては時代の流れと共に技術の進歩も著しく、かつては長期間利用することができた情報の劣化を速めていってしまう(註3)ため、現代の情報は単に存在するだけで役に立つモノではなく、利用者側が積極的に捜し求め、利用することで初めて意味を成すモノへと変化しているのである。現在は、公共図書館の基本的な役割としての「利用者と図書館コレクションとを結び付ける機能」がますます重要になってきている時代であると言える。そこで本課題では、図書館における「電子情報サービス」に焦点を当てて、その現状と問題点、更には今後の課題にまで言及していきたい。
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司書
図書館学
図書館サービス論
550 販売中 2009/09/22
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共有主義と情報経済学
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2006年06月02日
共有主義を仮に定義すると、「全ての情報を必要に応じて共有する」とする。
ハッピーキャンパスに論文、『オープンソースプロジェクト参加への誘因 - 何が彼らを駆り立てるのか』
この論文は市場経済に対抗するオープンソースを経済学的に分析したもので、私の興味を非常に惹きたてた。
この論文を私なりに要約すると、市場経済に於いて、著作物には著作権で保護されており、著作者に無断で複製・改変・配布を行うことは許されない。しかしながら、著作権はもっとも強い保護を受け、特にソフトウェア関係は独占状態が形成されやすいために非常に高い価格となる。
ソフトウェア関係に対する反逆として、オープンソースによって高価格に対抗し、その上、市場のソフトよりも良品を作り上げている現状を分析している。
そして、オープンソース型の金銭的な目的ではなく、名誉を得られるような制度を作り上げることが世の中をよりよくするのではないか?という結論を出している。(要約終)
この論文では書かれていなかったが、何故ITメーカーがオープンソースをしないのか?この点のインセンティブ設計については触れられてない。
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レポート
経済学
情報経済学
オープンソース
インターネット
550 販売中 2006/08/20
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情報化社会の発達の歴史について
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情報化社会の発達の歴史について
1. 情報化社会とは
情報化社会とは、社会の発達段階を現す概念の一つであり、しばしば産業社会(工業社会)、農耕社会、狩猟社会などとの対比として用いられる。一世代前の産業社会においては物を生産し流通させることに主眼が置かれて社会が成り立っていたが、情報化社会では知識や情報に高い価値が置かれ、その生産・収集・処理や流通を中心として社会が動いていく。古くから知識や情報に価値が認められていなかったわけではないが、どんなに有益な情報を得たとしても、例えば書き留める媒体(紙など)がなければ記憶に頼るしかなく、それを遠隔地にいる他人に伝える手段(電話など)がなければ狼煙を上
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情報処理論
福祉学
保育
550 販売中 2007/11/14
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情報通信ネットワーク論1
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「LANを構築することによって得られる利便性と問題点、及びその通信プロトコルとしてTCP/IPを採用した場合の利便性と問題点を具体的に述べなさい。」
LANを構築することによって得られる利便性と問題点、そしてその通信プロトコルのTCP/IPとNetBEUIの比較について述べていく。
まず、LANを構築することによって得られる利便性と問題点について述べる
利便性の1つとしてデータの共有である。例えば、LANがない環境(以下スタンドアロンとよぶ)でデータ移動の場合、直接データが保存されているコンピュータまで行き、記録媒体を用いて移動先のコンピュータまで行かなければなりません。その点LANの場合、保存されているコンピュータまで行かずに直接LAN経由でアクセスしファイルを移動させることができます。これにより、時間と記録媒体の費用と手間が省けるメリットが発生します。
2つ目の利便性はハードウエアの共有である。例えば、スタンドアロンで作業したいコンピュータが他者に使われている場合、その作業を終えるまで待たなければならない。しかしLANの場合、複数のユーザが同時にLAN経由でコンピュータにアクセスし作業をすることが可能になる。これは、ハードウエアの費用と時間と手間を大幅に省くことが可能になる。
しかし利便性を追求することは、逆に問題点も発生してしまう。その問題点の1つとして、不正アクセスである。LANにより外部との接続が可能になることは、逆に外部からの接続も可能になる。それにより、アクセス制限を施していないLANへ、悪意を持ってユーザの侵入を許すことにつながる。不正アクセスにより、情報の改ざん、情報の漏洩などの問題が発生する。
2つ目の問題点は保守管理項目が増えることである。LANはスタンドアロンに比べ、ネットワーク機器が必要になるためその機器の保守管理が必要になってくる。例えば、ハブの故障によりネットワークの安定性が低下し利便性を損なう可能性がある。
では次にそのLANのプロトコルでTCP/IPとNetBEUIの比較を述べていきたいと思う。
TCP/IPによるLANはルーティング機能のあるネットワークである。ネットワークを論理的に分割して、必要なパケットだけを別のネットワークに配送することが可能である。各論理ネットワーク内だけで閉じている通信(同一論理ネットワーク内同士での通信)のトラフィックは、外部へは流れず、ほかの ネットワーク上のノードに対する通信だけがルータを越えることになる。適切なサイズでネットワークを分割すれば、ブロードキャスト・トラフィックの負荷を 調節できるし、ルータを介して、異なるネットワーク同士を自在に接続できるようになる。パケットのルーティングさえ可能なら、ネット ワーク媒体は問わない。例えば途中の経路としてインターネットを使ったり、公衆回線+モデム接続を使ったりすることもできる。
NetBEUIによるLANはルーティング機能のないネットワークである。ネットワークを論理的に分割して、必要なネットワーク・パケットだけを必要な 場所に送るようなことはできない。このため、ブロードキャストは常にネットワーク内のすべてのノード(コンピュータ)に送信される。ノード数が少ないとき にはこれでもよいが、ノード数が増えてくると、ブロードキャストによるトラフィックの負担が大きくなり、ネットワークが飽和しやすくなる。離れた場所にあるネットワーク同士を接続するのも容易ではない。 NetBEUIは、TCP/IPなどのように、事前に各ノードに対し
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情報通信ネットワーク論
LANを構築することによって得られる利便性と問題点
及びその通信プロトコルとしてTCP/IPを採用した場合の利便性と問題点を具体的に述べなさい。
550 販売中 2007/12/10
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みずほ情報総研エントリーシート
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「みずほ情報総研」を志望した理由を300文字程度で入力してください。
「みずほ情報総研に入社して行いたいこと」「学生時代に行ってきたことをどのように活かせるか」など、あなたの自己PRを500文字程度で入力してください。
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みずほ情報総研
コンサル
エントリーシート
550 販売中 2009/09/25
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情報教育1 1単位目
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明星大学通信教育部 情報教育1の1単位目の合格レポートです。
[科目概要]
情報通信技術(ICT)の進歩による教育方法の多様化、高度化に支えられている知識基盤社会における教育の考え方、学習内容、学習方法、評価方法を学び、知識基盤社会が教育へもたらす影響について学習する。特に、情報通信技術の進展、学習環境の整備による情報教育のあるべき姿をまとめる。
[学習上の目標]
■科目の到達目標
⒈初等中等教育におけるICTを活用した教育について理解する
⒉情報教育の目的を理解する
⒊資質・能力を育成する教育方法について理解する
⒋知識基盤社会の教育への影響を光と影の両面から理解する
⒌情報活用能力の重要性と育成の観点を理解する
■科目の学習要点事項
⒈情報通信技術(ICT)の進展・定着が進む中で、情報活用能力をはじめとした資質・能力の育成の重要性が高まっていることに留意する
⒉情報教育における情報活用能力、情報リテラシー育成が重要であり、3つの観点から勧められるべきである点に留意する
⒊教育における情報通信技術(ICT)の活用に当たって、その有効性とマイナス面があることに留意する
⒋初等中等教育における情報通信技術(ICT)を活用した教育と、それを育てる学習環境について留意する
[参考文献]
⒈主体的・対話的で深い学びの環境とICT アクティブ・ラーニングによる資質・能力の育成 東信堂 久保田賢一・今井貴之 編著
⒉デジタル・ナレッヂ ICT教育とは
[レポート課題]
知識基盤社会における教育のあるべき姿について、情報教育の考え方、内容、方法などの観点からまとめなさい
[レポート解説]
下記のポイントを押さえてまとめること
・情報通信技術(ICT)の進歩と普及定着が教育へ呼ぼしている影響について、光と影の両面から考える
・情報活用能力の重要性とその育成に関して「情報化社会に参画する態度」「情報の科学的な理解」「情報活用の実践力」の3観点から考察する
・テキストや参考文献などの記述を転記するのではなく、自分の言葉で独自の見解や分析も踏まえて考察する
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明星大学
情報教育
情報教育1
1単位目
PA3060
660 販売中 2022/02/15
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環境問題と情報資本主義
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<生長>と<成長>
昔は<生長>と<成長>を使い分けていた。植物には<生長>をあてがい、動物には<成長>を。教育の現場は原則として文部科学省の『学術用語集』にしたがうのだが、『学術用語集-植物学編-』では<生長>、『学術用語集-動物学編-』では<成長>とあった。それが改訂を経て、現在の『学術用語集』ではどちらも<成長>に統一された経緯がある。これを背景に新聞もいまは<成長>を使う。
量的な増加を<生長>、質的な発達を<成長>とする概念わけがあって、植物では、構造はそのままにサイズだけが大きくなるイメージが強く、動物は、幼児期と成人期とで大きさとともに形態が変わるイメージがあるのが、使い分け使い分けていた理由のようだ。さなぎが蝶になる、変態(メタモルフォーゼ)は量より質の典型だ。
さてここで環境の問題を考えるのに、しばらくあえて<生長>と<成長>を使い分けてみたい。そうすることで、たとえば風力発電や電気自動車といったテーマ とはかけ離れたところに、環境問題解決の糸口を見つけられそうだから。
<生長>次元の環境論争
使いわけてみると、普段GDPの成長率を論じているのは、あれは<生長>のこと
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環境
情報
環境問題
発達
音楽
問題
成長
資本主義
資源
動物
全体公開 2009/08/15
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新しくなった
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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