連関資料 :: 心理学

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資料:2,095件

S0105　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　説題１

S0105　教育心理学　説題１
評価Aでした
佛教大学 S0105 教育心理学
550 販売中 2012/02/21
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教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　子どもの「不適応行動」について述べよ。

Z1103　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>１　提出リポート

社会<strong>心理</strong><strong>学</strong>基礎論期末試験レポート

社会心理学基礎論期末試験レポート
社会心理学基礎論　期末試験レポート学籍　　　学科　　　氏名　　　　　科目名　社会心理学基礎論　　　担当名糟谷知香江市川淳章　1995　人間の社会化の課程　小川一夫（編）　新・くらしの社会心理学福村出版　第6章　私は日頃から子供たちの面倒を見てきた。初めて会った者同士ですぐに仲良くなる訳がないと思ったが、子供たちはすぐに私に懐いてきた。そして、不思議なことに子供たち同士でも、同じような現象が起こったのだ。私は子供たちの遊びの中で、規則正しいルールがあるような気がしたのだ。本論では、この遊びのルールについて述べたいと思う。　市河氏は、子供が特定の社会のなかで適応するために必要な、知識、技
心理学社会心理子供遊び人間ルール役割社会心理学行動
550 販売中 2008/09/22
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犯罪<strong>心理</strong><strong>学</strong>主要論点ー死刑ー

犯罪心理学主要論点ー死刑ー
今回のレポートはこの学問分野において主要な論点ともいえる死刑の是非について検討してみたいと思う。最初に概説を説明し、死刑置置論・廃止論を対比させた。
レポート社会学犯罪学死刑廃止執行猶予自由刑
550 販売中 2008/09/01
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S0105　教育<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第１設題

S0105　教育心理学　第１設題
教科書を中心にまとめてあります。ご参考にしていただければと思います。
S0105 教育心理学
550 販売中 2013/03/11
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発達<strong>心理</strong><strong>学</strong>　設題２　近大姫路大学

発達心理学　設題２　近大姫路大学
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。設題：発達初期における環境の役割について述べなさい。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 評価はされていませんでした。 ◆所見◆ この課題は文献等で調べたことを記述するため、全て引用となります。従って、文中での引用表記は不要です。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・　引用表記に対する指摘以外はありませんでした。この科目の先生は箇条書きの記述は認められませんので、きちんと文章で表現することをおすすめします。 ※追記（H２５．１１．２４）　担当の先生が変わられたようですが、同じく文章による記述を好まれる先生のようです。情報提供して下さった方、ありがとうございました。
近大姫路通信レポート発達心理学環境発達初期初期経験役割
880 販売中 2013/05/29
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法【科目修了試験①～⑥】

心理学研究法【科目修了試験①～⑥】
指定教科書以外の文献も用いながらどの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
心理学研究法東京福祉大学科目修了試験研究とは何かについてデータ収集と情報源についてサンプリングについて人間科学における研究倫理について実験論文の構成について心理学で用いる尺度について
550 販売中 2016/09/23
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<strong>心理</strong><strong>学</strong>基礎実験【科目修了試験①～⑥】

心理学基礎実験【科目修了試験①～⑥】
指定教科書以外の文献も用いながらどの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
心理学基礎実験東京福祉大学科目修了試験グループ比較デザインと一事例研究について実験の利点と欠点について感覚知覚の一般特性と形やパターンの知覚について（関連する実験を含めて）記憶における符号化と検索について外発的動機付けと内発的動機付けについて学習の正負の転移と学習の構えについて
550 販売中 2016/09/23
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聖徳　通信　神経<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第４設題

聖徳　通信　神経心理学　第４設題
評価S 文末に参考文献を記載してあります。課題名：【第４設題】情動について論述せよ。
聖徳通信神経心理学
1,100 販売中 2018/03/16
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聖徳　通信　ストレス<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第１課題

聖徳　通信　ストレス心理学　第１課題
【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：２つの設問とも答えなさい。（各800字程度、本文の書き始めに1、2を明記すること）１.生理学・疫学的ストレスモデルと心理学的ストレスモデルについて、 ①代表的な研究例を挙げ ②それぞれの特徴と相違点 ③両者の関連についてまとめなさい。２.ラザラスのストレスモデルについてその概要を説明しなさい。
聖徳通信ストレス心理学
660 販売中 2018/03/16
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