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連関資料 :: 課題2

資料:1,459件

  • 八洲学園大学<情報サービス論 第課題>2021年秋
  • 八洲学園大学2021年秋期 情報サービス論 第2回課題です。 評価 A、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 <レポート内容> 以下の二つの問いを解答せよ。 ①テキスト第五章に出てくる各練習問題の初級・中級編の中から 、問題を一つだけ選び、実際に情報を探してみよ。 その際、その問題ではレファレンスプロセスの各段階がどのように進行するか、 レファレンスインタビューではどういう点に注意するかも記すこと。 ②情報検索の理論について述べよ。 その際に、「演算子」「統制語」「精度と再現率」というキーワードを用いること。 その上で、情報検索の理論の観点で次世代OPACの新しい点を説明せよ。 レポート作成時の注意:①と②各1500字程度。合計3000字程度 (参考文献を明記すること。参考文献の書誌事項記入に用いた字数には含まない)
  • 八洲学園大学 情報サービス論 司書 課題 レポート
  • 1,650 販売中 2023/06/28
  • 閲覧(1,861)
  • ソーシャルワークⅢ 「相談援助におけるスーパービジョンの意義について説明しなさい。」 課題レポートB判定
  • はじめに、ソーシャルワークにおけるスーパービジョンとは、「ソーシャルワークを行う施設や機関において、スーパーバイザーによって行われる専門職としてのソーシャルワーカーを養成する過程である。」といえる。  ソーシャルワークはクライエントの人生に寄り添う仕事であるため、ソーシャルワーカー(以下、ワーカー)は、繊細になり過ぎ、心に疲れを感じることも少なくない。また組織やチームで仕事をすることから、同僚や他の専門職などとの間のしがらみのなかで葛藤や不安を感じることもある。ワーカーには、こうした困難を克服し、クライエントに対してよりよい援助を提供するために、専門職としてより高いレベルの知識・技術・価値、そして実践力を身につけることが重要である。  また、ワーカーは、誰もが支えてほしいと感じたり、自分の専門職としての未熟さを感じたり、ストレスのない職場環境が欲しいと感じている。そういう意味においても、ワーカーにとっては、スーパービジョンを受けることはとても大切なことである。
  • 環境 歴史 福祉 社会福祉 社会 サービス ケースワーク 援助
  • 1,100 販売中 2012/04/25
  • 閲覧(7,470)
  • 聖徳大学 「教育相談」 第一&第課題(共にA評価)&試験問題
  • <第一課題>評価A ①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方 ②非言語コミュニケーションとは何かを具体的に説明せよ。 参考文献: 『カウンセリングのすすめ方』 中西信男・那須光章・古市祐一・佐方哲彦 有斐閣 2009年4月 第二課題:評価A ①くり返し、または再述とさぐりについて説明せよ ②感情的内容についての対応について説明せよ 参考文献:第一課題と同様 <ポイント> ・第一、第二課題共に、教科書の内容を忠実にまとめてレポートを作成した。 ・講評も共に「課題のポイントをよく捉え、全体的によくまとまっている」という講評。 なお、試験問題は年間通じて変化がなかったようです。さして難度も高くないものでしたが、問題だけですが一応載せておきました。
  • 聖徳大学 教育相談 評価A
  • 770 販売中 2011/08/16
  • 閲覧(3,837)
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