資料:608件
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明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導② コメント付き
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明星大学 通信教育部 2019年度
[PA3130] 生徒指導・進路指導 2単位目
【課題】
児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者(家庭)の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の3項目から1つを選択し、教師の取り組みを2つ挙げその理由を挙げながら言及しなさい。
①進路問題 ②不登校 ③いじめ
②の不登校を取り上げて書いたレポートです。
添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。
どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。
1単位目はこちらです。
https://www.happycampus.co.jp/doc/140522
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文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。
そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、
60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。
印刷用フォーマットを改良したものを、無料で配布しています。
よろしかったらぜひご活用下さい。
https://www.happycampus.co.jp/doc/140532
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明星大学
通信教育部
教育学部
2019
PA3130
生徒指導
進路指導
550 販売中 2020/04/28
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PB3080児童・進路指導論1単位目
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明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。
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2015年度~
PB3080児童・進路指導論1単位目
『追補版 生徒指導―小学校―』味形修(明星大学出版部)
学級における児童同士、児童と教師の人間関係作りと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気を付け、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
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明星大学
550 販売中 2020/12/10
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児童・進路指導論 1単位+2単位レポート
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明星大学通信教育教育学部「児童・進路指導論」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートが載せてあります。
1単位目課題
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気を付け、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
2単位目課題
次の項目の内から一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動
②反社会的行動
③基本的生活習慣の育成
(②反社会的行動を選択)
成績:合格(再提出なし)
評価:
1、2単位とも高評価のコメントが書かれていました。
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環境
児童
経営
社会
小学校
情報
レポート
子ども
教師
教職
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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