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教職入門【2単位目】PA1040 2014〜 明星大学 通信教育課程
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「2014〜」の課題になっている「教職入門」の2 単位目の合格レポートです。
採点者から「よくまとめられています」との評価を頂きました。
【課題】
1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。
2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。
【解説】
1.第1章、第5章、第7章及び第10章を参考に、現代社会における教員としての仕事の役割と責任及び資質・能力を社会から期待される側面から考察する。なお、第4章、第8章及び第9章も参照のこと。
2.第10章を踏まえ、職業として教職につく者に求められる教育愛を観念論としてではなく、現実的行動のエネルギーとしての愛として捉え、それは教師としての権威とどのように関連し、どのような現実的行動として現れるかを論じてほしい。なお、幼稚園教諭を目指す人は第6章ももちろん参考にすること。
【参考資料】
「第2版教職入門 専門性の探究・実践力の練成 青木秀雄 明星大学出版部 2018年度〜」
※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成する
ことを強くお勧めします。
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550 販売中 2024/01/17
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【2022年度対応】 佛教大学 家庭科教育法 合格済み
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佛教大学 家庭科教育法 のレポートです。
※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります
【設題】(1)小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、「題材の目標(ねらい)と全体の指導計画」と「本時の授業の目標」「本時の展開として児童の学習活動と指導上の留意点」「評価方法」「評価基準」からなる学習指導案を考えなさい。児童の生活実態を理解し、学習指導要領の内容の家族・家庭生活、衣食住の生活、消費生活・環境のうち、2つ以上の領域を含む題材を設定すること。また児童の主体的な学びを通して深い学びが得られるように、「グループでの話し合い」を展開に入れること。話し合いの後で発表して終わりにならないように考えましょう。1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と全体の指導計画 4.本時の目標と展開として学習活動と指導上の留意点及び評価方法、評価基準として作成すること。B-netのリポート作成画面に入力するのではなく、別ファイルを添付して提出すること。
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550 販売中 2022/09/30
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【2024年度対応】 佛教大学 教育方法学 A判定 リポート
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ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 教育方法学(中・高) リポート A判定合格です。
教授のフィードバックでは、「学力を育成するための自身の具体的な提案がなされた、上手くまとめられたリポートです」との評価をいただきました。是非ご参考にしていただければと思います。
【リポート設題】
OECDのPISA問題の読解力や全国学力・学習状況調査(中3)の正答率から考えられる課題を挙げ、これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、中学校もしくは高等学校において、どのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/
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550 販売中 2023/11/14
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
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