連関資料 :: 教育
資料:11,686件
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671 社会科教育 テスト 解答 明星大学
- 明星大学通信 000671 社会科教育 テスト対策 模範解答 参考文献 「第２版 社会科の理論と課題」 著者：菱山覚一郎 出版社：明星大学出版部 出版年：2011年 ・昭和20年代の社会科と平成期の社会科を比較 ・情報化社会で生きる人材の育成と、教科としての社会科の関係を検討 ・社会科における産業学習の意義とあり方について ・「初期社会科」とは何か ・我が国の終戦から社会科の発足までの流れをまとめる
- 日本 アメリカ 社会 情報 子ども 学校 社会科 学習 学習指導要領 生きる力 671 社会科教育 テスト 試験 解答 模範解答 回答 模範回答 対策 明星大学
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753 初等体育科教育法 テスト 解答
- 明星大学通信 000753 初等体育科教育法 テスト対策 模範解答 参考文献 「小学校学習指導要領解説 体育編」 著者：文部科学省 出版社：東洋館出版社 出版年：2008年 「第３学年及び第４学年の目標及び内容について説明しなさい」 「第３学年及び第４学年の保健領域の内容について説明しなさい」 「第５学年及び第６学年の目標及び内容について説明しなさい」 「第５学年及び第６学年の保健領域の内容について説明しなさい」
- 環境 健康 運動 発達 生活 安全 資質 保健 能力 753 初等体育科教育法 テスト 試験 解答 模範解答 回答 模範回答 対策
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教育実習研究（中・高）（第１設題）
- 「実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。」 国語科学習指導案 授業者 1.指導日時：平成19年11月20日(火) 2.指導学級：1年D組（在籍34名） 3.教材名：｢ものづくりの知恵｣ (教育出版Ｐ68～78) 4.教材観：本教材は「ものづくり」について書かれた説明文である。働くことの価値について教材をヒントに考えを深めることができればと思う。 5.生徒観：本学級の生徒は授業内で積極的に発言する者が多く、授業に取り組む姿勢は熱心であるといえる。 6.指導観：ものづくりの根底にある職人の共通する思いを分析し、日本における「ものづくり」の素晴らしさを知る。また、その中で、日本の「ものづくり」が再評価されているにも関わらず、次代を担うべき職人が少なくなってしまっているという現在の状況を認識し、優れた日本のものづくりに関心をもってほしいという筆者の思いを文章から読み取らせる。 7.学習指導過程（本時の展開計画） ○単元名「ものづくりの知恵」 ○単元の目標 ・文章全体の要旨を捉える。 ・機械にはない、人間の技や知恵に目を向ける。 ・職人が
- 佛教大学 通信教育 教育実習 教育実習研究 指導案
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聖徳大学 教育課程論 第２課題
- 教育課程論 第２課題 『A判定』 学習指導書の各章に記載されている【演習例題】の中からひとつを選んでレポートしてください。その際、選んだ章と例題の番号と例題名も書いてください。 参考文献：斉藤新冶『教育課程論』 （聖徳大学通信教育部） 第Ⅰ章 演習例題 （２）「総合的な学習の時間」とイギリス教育改革の関連について説明しなさい。 １９６７年イギリスで「プラウデン報告書」が公刊されると、世界中からイギリスの初等学校における児童中心主義への関心が高まった。
- 教育課程論 聖徳大学 レポート
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聖徳大学 教育基礎論 第１課題
- 聖徳大学 教育基礎論 第１課題 「A判定」 参考文献：『学校経営の基礎・基本』 牧 昌見 （教育開発研究所） 『教育経営』 白石祐編 （協同出版） テーマⅡの「学習課題」の１を選ぶ 近代の日本の教育は“学校教育”の肥大化といわれるように、学校での教育に大きくその比重が置かれてきた。
- 教育基礎論 聖徳大学 レポート
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【日大通信】0947 教育カウンセリング論 分冊１
- 課題「教育カウンセリングの意義・目的、それが必要とされる背景・要因を論じ、カウンセラーに求められる基本的態度およびカウンセリング・マインドについて説明しなさい」 合格リポートです。参考にどうぞ。
- カウンセリング 日本大学 日大通信 日大 通信教育 合格リポート 教育カウンセリング論
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【日大通信】0907 教育の社会学 分冊１
- 課題「現代における学校・教師が抱える困難について、主題を一つ取りあげて、現状を分析的に考察しなさい。 ただし、文献やインターネットからの引用は、①一つの文献、一つのサイト当たり、それぞれ２００字以内にとどめること。同時に、②出典に関する情報（文献の場合は書誌情報、インターネットの場合はサイトのURL）をリポートの末尾に記載すること（リポートの字数には含めない）。③指定された教科書から引用する場合も２００字以内とし、教科書の緒論をそのままなぞるような議論は不可とする場合がある。 なお、出典を明示しないまま、他人の文章をコピーして使用したことがわかった場合には、採点の対象から外す。」 合格リポートです。参考にどうぞ。
- 学習指導要領 教育の社会学 日本大学 日大通信 日大 通信教育 合格リポート
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