連関資料 :: 教育
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特別なニーズの教育①~③
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明星大学 通信教育部のPA1080特別なニーズの教育の1発合格レポートになります。
1単位目+2単位目(計3課題)セットにしてあります。
レポートの書き方や、今回の課題についてのまとめ方のアドバイスを頂いたため、
ここの説明欄ではなく、レポートの最後に教授からの
レポート評価(コメント)を載せてあります。
※注意
・そのまま引用はせず、あくまで参考にしてください。
・同じ内容を提出しても合格にならない場合があることを了承してください。
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明星大学 通信教育部 PA1080 理科教育法 1単位目
2単位目セット
770 販売中 2022/05/27
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平安貴族の師弟教育
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『清少納言こそ、したり顔にいみじう侍りける人。さばかりさかしだち眞字書きちらして侍るほども、よく見れば、まだいとたへぬこと多かり。かく、人にことならむと思ひこのめる人は、かならず見劣りし、行くすゑ歌手たのみて侍れば、艶になりぬる人は、いとすごうすずろなるをりも、もののあはれにすすみ、をかしきことも見すぐさぬほどに、自ずからさるまじくあだなるさまにもなるに侍るべし。そのあだになりぬる人のはて、いかでかはよく侍らむ。』
前記した一節は『紫式部日記』の中で、清少納言について紫式部が書いている部分である。この二人は互いに著書の中で悪口を並べ立てているが、紫式部曰く「清少納言は女だてらに利口ぶって漢字を書いているけれど、よく見れば間違っているところも多い。他人から抜きん出ていようと心にかけている人はろくでもない事になるだけである」つまりは女でありながら間違いの多い眞字を書きちらしている清少納言ははしたない女である、と紫式部は書いている。
「一という字さえ読めないふり」と言われるように、当時の女性には表だって眞字を学ぶ機会は与えられなかった。代わりに行われた女性教育は主に歌を詠み、琴を弾く事を教えられた。これは当時が女性が経済的に自立するなど思いもよらなかった時代であり、貴族階級の女性は同じ階級の男性の妻となるしか生きる道がなかったからである。そしてそういう男性の妻となるには、交際に必要不可欠な恋愛儀式とも言うべき歌の遣り取りが上手くなくてはいけなかったからである。
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レポート
教育学
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家庭内教育
貴族
教養
550 販売中 2006/05/24
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