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【星槎大学】教育原理　評価A
「義務教育の意義について」教科書『問いからはじめる教育学』の第5章「教育を受ける権利」を中心に、第6章「子どもの学びを支える仕組み」、第7章「子どものための学校ってどんな学校?」、第8章「学校では何を学ぶの?」、第13章「教育と学校の未来はどうなるの?」などを読む。そのうえで、1「義務教育の意義」について概要をまとめるとともに、2自分でテーマや課題を設定して論じる。
星槎大学教育原理
550 販売中 2022/01/31
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(保育原理)Ａ判定
保育原理、A判定です。「養護的な営みの中に教育的作用が含まれ、教育的働きかけの中にも養護的要素が含まれている事は、非常に重要です。」と、この文言が入っていることを評価いただきました。また、「さらに指針の第３章を読んで教育とは何か、養護とは何かを論述すればさらに良くなると思います。」とのお言葉も頂きました。サポート校のこの教科の先生によれば、返却されたレポートの評価を見ると、さほど内容のレベルが変わらないレポートでも、評価をする先生によってだいぶ評価が分かれる教科のようです。きっちりポイントを押さえてレポートを仕上げることが重要になるようです。
保育原理環境保育福祉子ども発達学校社会幼児地域幼稚園東京福祉大学 A判定
550 販売中 2012/01/26
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Z1003 英語コミュニケーション【レポート】A判定
(1)テキストの第一章”The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2)次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1. Why are Americans sure that everybody like them? 2. What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of other country? 3. Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy? 4. Why is Switzerland the only nation out-German the Germans? 5. How are Chinese restaurants different from Western restaurants?
日本アメリカ中国英語女性社会文化イギリス佛教大学 Z1003 英語コミュニケーション
550 販売中 2012/02/08
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SonyCDROMDRIVER(CRX185A1,185E1)
English Please refer to this manual together with the “ATAPI Interface Drive User’s Guide” in the attached Software CD-ROM, which carries more detailed information. Français Reportez-vous au présent manuel ainsi qu'aux documents intitulés “ATAPI Interface Drive Guide de l'utilisateur” contenu sur le CD-ROM accompagnant ce produit pour plus de détails. Deutsch Einzelheiten entnehmen Sie bitte diesem Handbuch zusammen mit der “Betriebsanleitung für das ATAPI- Schnittstellenlaufwerk” auf der mitgel
SONY ソニー CDROM DVDROM ドライバ取扱説明書マニュアル
全体公開 2009/04/07
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【レポート】P６５０１　English Writing　A判定
イングリッシュライティング Ⅰ．次の文中の直接話法を間接話法に書き換えなさい、伝達動詞には下線を引きなさい。【設題文】 A Japanese woman explained:” In Japan, firms usually make women promise to leave their jobs when they get married. Sometimes the firms demand this in writing” One day, two years ago, she said to her husband,” I am going out to work. I want to have profession.” This seemed to astound her husband. He said to her “Are you going to turn into a man like me?” 【解答】 A Japanese woman explained that Japanese firms usually made them promise to le
P６５０１ English Writing イングリッシュライティング佛教大学通信教育レポート A判定
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