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連関資料 :: レポート

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  • PB2155 初等英語科教育法 2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育課程【PB2155 初等英語科教育法 2単位目】の合格レポート(優評価)です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います! ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等英語科教育法 2単位目 課題】 1.「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2.「外国語活動」(中学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で,小学校「外国語活動」の授業にふさわしい「話すこと[やり取り]」・「話すこと[発表]」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 3.『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』に掲載されている以下の活動①‐⑤の中から1つを選び,質問a)-b)に答えなさい。   ①Unit 3 Dialogue 2 (pp. 21-22):あなたはHRTと想定します   ②Unit 6 Dialogue 1 (pp. 41):あなたはHRTと想定します   ③Unit 7 Dialogue 1 (p. 47):あなたはALTと想定します   ④Unit 12 Dialogue 1 (p. 79):あなたは子どもたちにスピーチを指導するHRTと想定します   ⑤Unit 15 Activity 1 (pp. 106-108):あなたは子どもたちにマザー・グースを教えるHRTと想定します    a) 選んだ活動を含む,指導計画(45分)を書きなさい。    b) あなたが指導計画(a)に沿って授業を行う際,現段階でどのような力が不足しているか,分析結果を書きなさい。 注意:この課題は『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』の全Unitを学習した上で取り組むこと ※本レポートでは②Unit 6 Dialogue 1を選択しています。
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  • 【明星大学】【教育相談及び生徒・進路指導 2単位目】【合格レポート
  • 『最新2017年』明星大学 教育学部 通信課程における【教育相談及び生徒・進路指導(PC3062) 2単位目】のレポート課題、合格レポートです。1900字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 学校における教育相談の種類とその担い手について大きく分類し、それぞれについて具体的にまとめてください。                 次に、校内及び関係機関との連続性と望ましい連携のあり方について、あなたの考えをまとめてください。
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  • 550 販売中 2017/12/15
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