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言語活動で検索した結果:669件
①言語活動の充実とは、②言語活動を;国語科で生かすためには、③言語活動の充実
その内容としては、①教科目標の継承と実生活に生きる言語能力の育成②3領域の言語活動の具体化③言語事項の有機的関連付け④伝統的な言
それは、言語活動や言語生活を適切かつ効果的に営むための技術であり、理論を踏まえた「読み方・書き方」「話し方・聞き方」のことである。 ... (1行あける) ③教科内容としての
「言語活動の構想」について (1)まず、テキストに書かれている「言語活動の構想」の内容を 簡潔に箇条書きで示しなさい。 ... (3)最後に、「
次に、児童は新しい状況において、多様な言語活動を行なっていくということに留意しておきたい。しかし、言語には音声を伴わないものもある。それは、考えることや考えながら聞くということで
581109 総合的な学習の時間の指導法(中等) テーマ: (1)教科書「成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方」のP108~P113「言語活動のスキルを向上させるEGGゼミ」の要点を整理しなさい ......
み取った内容に対しての自分の考えを持つと同時に,6年生から1年生への本の読み聞かせという行事を想定し,これをよりよいものにするための工夫について,「体の動きと心の動き」という視点から考え発表するという言語活動...
コミュニカティブな授業を実現するための要素として、学習者同士の対話的活動が必要となる。 ... 高校英語科では、大学入試の改革に伴い、従来よりも聞く、話す、といった音声言語としての英語学習の比率は増えてきているが、それでも大学入試に対応できる文章の読解や英作文と言.....
小学校外国語活動目標は、外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ、外国語による聞くこと、話すことの言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地となる資質・能力
③ 第2言語習得理論に関する次の8つの項目を説明しなさい。 ... ・コミュニケーション活動を重視すること。 ② 中学校3年生を対象とした「新教材導入」の具体例を書きなさい。 ・新出文法は、現在完了。 ....
その間には、小学校外国語教育の方向性をめぐった議論が繰り返し行われ、結果として、中学年では国際コミュニケーションを重視した考えに基づき、聞くこと、話すことの言語活動を中心として、コミュニケーションを図る ... ...
学校カウンセリングとは、この援助活動が学校教育の中で行なわれることであり、この場合援助を必要とするクライエントは児童・生徒、援助者であるカウンセラーは教師、またはスクールカウンセラーと呼ばれる専門家である ... および非言語...