連関資料 :: 道徳教育

全ての種類

資料:600件

Z1106 道徳教育の研究投稿用
道徳とは、「人間の生き方を示すものである」と多くの偉人たちによって説明されてきた。また、ソクラテスとその弟子であるプラトンへ引き継がれたイデア論が欧米の思想の根底であり、人間が心理を求め、これを規範として、どのように生きるかを考えることが道徳であり、心理を示すものとされる。プラトンは、「真実を見ることのできる人間」を育成することが教育であると主張し、またそのためには、全人的な調和の取れた人間への教育が必要であるとしている。このような考え方は近代の教育思想の源流をなしており、どのような人格を持った人間を育てるかという、人間にとって根幹となる道徳の基本的問題を追及しているといえる。
道徳社会心理道徳教育 A評価大変よくまとまっています。とのコメント有り
550 販売中 2012/03/19
閲覧(1,428) 2

日大通信：道徳教育の理論と方法2017
Ｂ評価をいただいたレポートです。「指導方法と新しい道徳授業についてはよく考察出来ている、目標・内容について、もっと言及するように」と評価をいただいています。参考にしていただけますと幸いです。
日大通信道徳教育理論方法新しい道徳
550 販売中 2018/01/02
閲覧(3,824)

Z1106 佛教大学通信　道徳教育の研究　A判定　「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ
評価はBかCで返ってくると思っていましたが、A判定で帰ってきました。吃驚しましたが＾＾；私は資料の販売は積極的にはしようと思いません。どちらかというと、PCというインターネット回線を通して、佛大卒業者のパーセンテージを上げたいと考えております。ですが、この資料を盗作しろ！というわけではありません。そんなことをすれば、大学側からD判定を貰うのは間違いありませんから。あくまで、参考資料として目を通しておいてもらえれば嬉しいと思っております。そして、このインターネットという見えない世界を通して、佛教大学卒業と教職を皆で取っていきたいというのが切実な願いです。皆さん、お互いに頑張っていきましょうね（＾＾）ｖこの資料が、貴方のレポートを書く上で良き資料となりますように（－人－）南無（注意）資料の丸写し、盗作がないようにお願いします。きちんと文章を作り変えてください。
日本英語社会道徳人間差別問題思想平等現代.佛教大学佛教大学通信佛大通信佛大
全体公開 2011/08/01
閲覧(2,702)

道徳教育の研究　科目最終試験問題　『道徳教育を教える際、教師はどのような態度、行動をとるべきか。』
道徳教育の研究科目最終試験問題『道徳教育を教える際、教師はどのような態度、行動をとるべきか。』　道徳の時間に生かす指導方法には多様なものがある。ねらいを効果的に達成するには，児童の感性や知的な興味などに訴え，児童が問題意識をもち，意欲的に考え，主体的に話し合うことができるように，ねらい，児童の実態，資料や学習指導過程などに応じて，最も適切な指導方法を選択し，工夫して生かすことが必要である。
道徳教育の研究科目最終試験佛教大学通信
550 販売中 2008/09/16
閲覧(2,528)