連関資料 :: 課題2

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  • 明星大学 PD2050 国文学 課題
  • 選択作品:『徒然草』 - 合格済レポート例 課題2 「学習要点事項4,5,6,8,9,10,11,12の中から一作品を選んで、現代語訳し、その感想を述べて下さい。その際、当該作品の全体像や文学史的背景を簡潔に説明すること。」 ・現代語訳、感想、作品の全体像・文学史的背景を分かりやすくまとめております。 参考文献:岩間輝生・木村博・鈴木日出男ほか編『精選 国語総合 [改訂版]古典編』(筑摩書房)2012        乾安代・櫻井武次郎・新間一美・西嶋孜哉・毛利正守『日本古典文学史』(双文社出版)1987
  • 明星大学 PD2050 国文学
  • 660 販売中 2015/03/04
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  • 法学 分冊 H25-26年度課題
  • 【日大通教】法学 分冊2 H25-26年度課題 合格リポート 〈違憲立法審査権が用いられて違憲とされた例を一つとりあげ、違憲とされた理由について検討しなさい。〉 「違憲立法審査権について理解し、挙げられている事例について要領よくまとめられている」との講評をいただきました。 キーワード使用しています。参考文献記載しています。拙い文ではありますが、参考用としてお使いください。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 合格レポート 法学 0021 違憲立法審査権
  • 660 販売中 2014/04/14
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  • 健康相談活動 聖徳 第課題
  • 第1設題:健康相談の法的根拠と健康相談の意義を踏まえ、養護教諭の行う健康相談の特徴と基本的なプロセスについて述べなさい。 【参考文献】 養護教諭の行う健康相談  大谷 尚子・森田 光子  東山書房 養護教諭が行う健康相談活動の進め方  養護教諭研修事業推進委員会  日本学校保健会 子どものメンタルヘルスの理解とその対応  日本学校薬剤師会  日本学校保健会 【評価】:A
  • 健康相談活動 聖徳 法的根拠 健康相談の意義 特徴 プロセス
  • 990 販売中 2013/03/25
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  • 児童発達評価論課題PDF
  • 【評価A】聖徳大学大学院「児童発達評価論」第2課題「基本文献2のB-4-3の学力アセスメントについて、重要な点を落とさずに要約しなさい。また、用語の説明など、その章に書いていないことも書き足してください。」※基本文献2=特別支援教育の理論と実践(第二版)Ⅰ概論・アセスメント(金剛出版/上野・海津・柘植責任編集)
  • 聖徳大学大学院 発達 教育学 心理学 アセスメント 学力
  • 550 販売中 2018/04/26
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