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連関資料 :: S0527 学校教育課程論

資料:79件

  • 学校教育課程論　科目最終試験　☆合格☆　 佛教大学【S0527】
  • 5月の試験に合格しています！　 ☆文章は、書いて覚えるな!　時間がかかる。3行ずつ、5行ずつ暗記して読んでいく。効率よく何度も復習できる☆ このまま覚えるだけです!!　　アンダーライン・赤字で効率良く覚えられるようにしています。 ①新学習指導要領に対して、「学力の低下」が議論されている。「学力とは何か」について論じなさい。 ②学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習要領の性格は大きく変容した。 　この変容について述べなさい。なさい。 ③学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 ④学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。そして今回の改訂された新学習指導要領の特徴 　について各々論じなさい。 ⑤新学習指導要領で「基礎基本の確実な定着(つまり基礎学力)」をはかる指導方法にはどんな工夫がいるだろうか。 　具体的に論じなさい。 ⑥現行の学習指導要領で定められた「総合的な学習の時間」のねらいはどんなところにあるのか。論述しなさい。
  • 学校教育課程論 試験 佛大 教育学 試験対策 佛教大学 テスト 科目最終試験 S0527 S０５２７ 合格 過去問 小学校 通信 学校教育課程
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(4,665) 7
  • 佛教大学　S0527　学校教育課程論　リポート（B評価）　最新版！
  • 佛教大学の「学校教育課程論」のリポートを掲載します。 ①教育課程とは　②基準、編成原理　③今日的課題　という構成になっています。 シラバスに記載されている「テキストの図1－1（p.5）学習指導要領の変遷と教育内容の変化を中心として論述すること」を意識してまとめました。 参考にしてください。 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教育課程とは、学校の教育目的と教育目標を達成するために、教育内容を児童、生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に編成する学校の教育計画をいう。よく間違われがちなのが「教職課程」または「教育過程」といった具合であるが、ここでは教職（教育指導する職務）についてでもなく、過程（プロセス）についてでもない。では「課程」とは
  • 佛教大学 リポート S0527 2011 基準 編成原理 今日的課題
  • 660 販売中 2011/12/06
  • 閲覧(1,638)
  • S0527　学校教育課程論　科目最終試験  参考答案6題セット
  • 平成２２年４月現在で、出題される設問を全てカバーしております。 現在、問題更新の時期かもしれませんが、新問題が全てが揃っていない現時点では、この過去問で対策するしかないと思います（出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応可能です。ご安心ください）。 暗記しやすいように、内容を厳選しました。 限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。 私は、この内容だけで、８６点を獲得しました。
  • 佛教大学 通信教育 科目最終試験 参考答案
  • 1,100 販売中 2010/04/18
  • 閲覧(1,168)
  • 2019年度　佛教大学　S0527 学校教育課程論　レポート　A判定
  • 【内容】2019年度　佛教大学　S0527　学校教育課程論レポート　A判定　 3200字　第1設題　教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 【参考文献】「学校教育課程論　第2版」学文社　原清治　その他複数使用しました。 【教授からのレポート所見】 教育課程の変遷などをはじめ、的確にまとめられていました。学習指導要領の転換点である1958年(昭和33)を詳しく論述しているとさらに秀逸なレポートになったと思います。　と評価いただきました。 レポート作成のご参考に使用してください。
  • 佛教大学 レポート 合格 Ａ判定 S0527　学校教育課程論 2019
  • 550 販売中 2017/09/27
  • 閲覧(7,031)
  • 【2022年度】佛教大学 S0527 学校教育課程論 レポート A判定
  • 【設題】教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。  要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。 当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
  • 学校教育課程論 S0527 佛教大学 通信 科目最終試験 最新 2017 レポート 佛大 佛大マスター リポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
  • 550 販売中 2017/05/10
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