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論 子どもで検索した結果：146件

近畿大学（通信教育部）家族援助論２レポート

課題・・・子どものしつけに求められる視点を説明しなさい。 ※こちらのレポートは未提出ですので評価はされていません。 ご注意：検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しております。資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と...

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  • 2014/06/17
  • 閲覧(1,340)

教育原論設題２　決定稿

2014年に提出しA判定をいただきました。リポート作成の参考にしていただけば幸いです。

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  • 2014/09/25
  • 閲覧(902)

子どもの個性と教員の役割

教育改革国民会議は、内閣総理大臣のもと、平成１２年３月に発足し、この度報告を取りまとめた。その中の１つに『一人ひとりの才能\を伸ばし、創造性に富む人間を育成する。』がある。目指す教育改革として、教育は人間社会の存立基盤が挙げられ、『人間が人間である最大の特徴は、広い意味での教育...

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  • 2005/10/12
  • 閲覧(2,310)
  • コメント(2)

S0101 教育原論　設題②

Ａ評価のレポートです。教諭から『設題の主旨をよく理解してリポートを書いています。よいリポートです。』との、コメントをいただきました。参考にしてください。

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  • 2012/09/06
  • 閲覧(1,190)

「児童の権利に関する条約」制定の背景と意義について述べよ。

近年、児童虐待や育児放棄など児童の権利を侵害する問題が目立ち、児童の人権尊重が叫ばれている。歴史的に見ると、この「児童の人権」というものが認められてきたのはごく最近であるが、それまで児童とはどのような存在であったのだろうか。児童が人権を持ち個人として尊重されるべきものであることが...

  • 550 販売中
  • 2011/08/02
  • 閲覧(2,195)

特別支援論Ⅱ　設題２

姫路大学「特別支援論Ⅱ」設題２の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題２ 母国語や貧困の問題等により・・・・新聞や雑誌等の掲載記事などを参考にして、具体的に述べなさい。

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  • 2020/02/03
  • 閲覧(3,122)

教師論　２分冊 評価：A

「要約」 現代の教育界ではよく、「いじめ」「不登校」「校内暴力」そして「自殺」といった様々な子供たちの問題を耳にするが、まず我々は教育とは一体何なのか、教師が備えねばならない基本的な資質と、教育方法・技術を、もう１度考える必要がある。 まず、教師が持つべき資質についてである。教...

  • 660 販売中
  • 2013/04/24
  • 閲覧(1,569)

教育原論ｼﾞｮﾝﾛｯｸ

差し替え版です。もう一方はなぜか途中からきれてます。ご注意ください。

  • 550 販売中
  • 2010/05/10
  • 閲覧(1,397)

特別支援論Ⅱ　設題１

姫路大学 通信「特別支援論Ⅱ」 設題１のレポートです。 具体的な活動の記述が合格水準には達していませんが、その他で合格しております。参考程度に。 設題１ 「落ち着きのないこども」の背景にはどのような感覚統合城の問題が考えられるかについて述べなさい。さらにそのうちの一つの原因に関...

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  • 2020/02/03
  • 閲覧(3,791)

教師論　１分冊

近世教育及び近代教育、また多くの教育家に多大な影響を与えた西洋の教育家、ルソーとペスタロッチーはそれぞれどのような教育観・思想を持っていたのだろうか。 まず、ルソーについてである。自身の著作であるエミールの中で彼は、子供は生まれた時はみな善であり、悪くなるのは大人の教育方法やそ...

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  • 2013/04/24
  • 閲覧(1,583)

【聖徳大学】生徒指導論（K043）第2課題第1設題　評価A

【A評価】生徒指導論：聖徳大学通信教育部 第2課題第１設題「危機介入の事例に関して、どのように指導・支援していくのか具体的に述べなさい。その際に関係する職員や保護者がチームとして連携していくことを重視して考察しなさい。事例割愛（中２女子の保健室登校）」 【講評】（要旨）本事例...

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  • 2019/01/04
  • 閲覧(2,875)

５８３教師論　１単位目　合格レポート

５８３ 教師論１単位目 合格レポート １ 教員養成の歴史について論述せよ。 講評 教員養成の歴史が的確にまとめられています。 ２ 教職の専門性について論述せよ。 講評 専門性に関する見識を深め、職責についても充分に論究されている。...

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  • 2010/10/18
  • 閲覧(1,889)

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ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。

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ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ

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