知的障害の病理と症状で検索した結果：13件
佛教大学 S0834肢体不自由児の心理・生理・病理 第一設題
S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理 第一設題 佛教大学通信教育課程 脳性麻痺の定義・原因・症状・かかわり方を述べよ。 ... 脳性麻痺は、運動機能障害
- 佛教大学 佛大 通信 S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理 レポート リポート 第一設題 心理 発達 障害 言語 問題 運動 自由 合併 原因 子ども 脳性麻痺 症状 痙直型 アテトーゼ型 失調型 強剛型 混合型 四肢麻痺 片麻痺 運動機能障害 随伴障害 知的障害 てんかん コミュニケーション障害 二次性障害 障害特性 発達援助
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佛教大学 S0833知的障害児の生理・病理 試験６題ｘ解答
脳の機能局在の視点から知的障害の病理と症状について述べよ。 ... S0833 知的障害
- 佛教大学 佛大 通信 S0833 知的障害児の生理・病理 科目最終試験 環境 障害 福祉 発達 子ども 社会 情報 コミュニケーション 心理 学校 知的障害 発達障害 アメリカ精神遅滞協会 AAMR 自閉症 アスペルガー症候群 広汎性発達障害 学習障害 LD 注意欠陥多動性障害 ADHD 薬物療法 ノーマライゼーション インクルージブ 脳 符号化 貯蔵 検索 保持時間 感覚記憶 短期記憶 作業記憶 長期記憶 リハーサル 精緻化 メタ記憶 メタ認知
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佛教大学 S0833知的障害児の生理・病理
S0833 知的障害児の生理・病理 佛教大学通信教育課程 知的障害と広義・狭義の発達障害
- 佛教大学 佛大 通信 S0833 知的障害児の生理・病理 レポート リポート 環境 障害 発達 子ども コミュニケーション 社会 科学 障害者 学習 言語 知的障害 アメリカ精神遅滞協会 AAMR 発達障害 広汎性発達障害 自閉性障害 自閉症 レット障害 小児期崩壊性障害 アスペルガー症候群 認知障害 学習障害 LD 注意欠陥多動性障害 ADHD 不注意優勢型 多動性・衝動性優勢型 混合型 教育的支援 早期発見
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２０２３年度 佛教大学 特別支援 まとめ売り 大安売り レポート 科目最終試験
6.脳の機能局在の視点から器質障害の病理と症状について述べよ。 ... 知的障害児の生理・病理
- 佛教大学 通信 科目最終試験 聴覚障害教育総論 S0841 佛大 佛大マスター 2021 2022 2023 特別支援 レポート リポート 病弱虚弱児の指導法 S0839 知的障害児の生理・病理 S0833 知的障害児の心理 S0832 知的障害教育Ⅱ S0837 知的障害教育Ⅰ S0836 視覚障害教育総論 S0840 肢体不自由児の心理・生理・病理 S0834 肢体不自由児の指導法 S0838 重複障害・軽度発達障害児の指導法 S0842
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