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《明星大学通信》PA1030：教育の制度と経営 2単位目★2018年度 (一部)一発合格レポート
2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 この課題の添削は比較的厳しめです。 スクーリングや試験で会った人に聞いても、1・2単位とも一発で合格したという人は 非常に少なく，私も「PA4030：教職実践演習(教諭)」とこの単位のみ不合格をもらいました。 ...
- 明星大学 PA1030 教育の制度と経営 通信教育 レポート 合格レポート 2単位目 2014 2015 2016 2017 2018 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 環境 子ども 経営 コミュニケーション 少子化 社会 学校 発達
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東洋大学 日本の戦前戦後の道徳教育の歴史的変遷について 3000字以内で説明
【東洋大学】 課題：日本の戦前戦後の道徳教育の歴史的変遷について説明せよ 3000字以内で説明する課題 合格認定された論文です。使うべきキーワードについても説明しており、テキストを熟語くしていることがわかるとの評価をいただきました。...
- 東洋大学 道徳 道徳教育 戦前 戦後 歴史的変遷 道徳の教科化 道徳教育の果たす役割 全面主義 補充 深化 統合 論文試験 科目終了試験 過去問 全国 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 数学 代数学 幾何学 解析学 確率論 2024
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- 2016/05/09
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東洋大学 日本の戦後の道徳教育について 歴史的変遷 3000字以内で説明
【東洋大学】 課題：日本の戦後の道徳教育について説明せよ 3000字以内で説明する課題 合格認定された論文です。 使うべきキーワードについても説明しており、 テキストを熟語くしていることがわかるとの評価をいただきました。...
- 東洋大学 道徳 道徳教育 戦前 戦後 歴史的変遷 道徳の教科化 道徳教育の果たす役割 全面主義 補充 深化 統合 論文試験 科目終了試験 過去問 全国 2015 2016 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 2017 数学 代数学 幾何学 解析学 確率論 2024
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