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脱ゆとりで検索した結果:9件
「脱詰め込み教育」としての「ゆとりある学習」が実施され、同時期にOECD、IEAの学力調査の結果が公表されたことで、学力低下に関する問題はこれまでよりさらに注目を集め、議論が盛んになっている。 ... これには、ゆとり教育の導入によって、各教科の学習内容が大幅に削減されたことが背景にある。...
(2)いわゆる「ゆとり教育」から脱「ゆとり教育」へと変化した理由を社会的あるいは世界的な背景を考慮しながら考察しましょう。
「ゆとり世代」という言葉が世間でも一般化し、子供の勉強離れが深刻化し始めた事態を受け、2008年度の学習指導要領の改定を皮切りに「脱ゆとり」が始まっていった。 ... 現在自分は
福祉社会学 3単位め (課題) 現代社会における「物質」志向から「脱物質」志向への変革と「豊かな社会」との相互関係について考察しなさい。 (解答) 豊かな社会とは何なのか。初めに考えていこうと思う。 ... 犯罪や争いごとがなく、財政的に...
その背景には1980年からの「ゆとり教育」の実施がある。学歴社会化が進み、いじめなどの教育問題が深刻化する時勢を受け、「脱詰め込み教育」として「ゆとりある学習」が掲げられ、学習内容は大幅に削減された。
そして 2008 年、学習指導要領が改訂され、事実 上「脱ゆとり教育」路線に転換し、2011 年から順次改定された学習指導要領の施行が行われたの である。 ... ただ、当時のゆとり
最近では、ゆとり教育により学力が低下したとの批判を受け、文部科学省も「脱ゆとり教育」として新たに学習指導要領を改訂し、学力向上に向けての動きが広まってきている。 ... であるに
児童一人一人の生活に対しても、イジメや虐待の問題、脱ゆとり教育によるカリキュラムの増加などがある。
総合的な学習の時間の削減、学習内容の変化など「脱ゆとり」を思わせる内容である。