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1年生で検索した結果:759件
第一課題 第一設題 小児看護とは「健康な子ども達も疾患や障害を持った子ども達も区別することなく健康を維持し順調に育っていくことを見守る」ことである。 ... またその対象も以前なら出生後より義務教...
調整力は小学校3年生から5年生の頃に、筋力や持久力は高学 年から中学校にかけて急速に発達する。 ... PB3060初等体育科教育法 1単位目 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それ ぞれについて具体的に詳しく説明すること。...
私は中学2年生の歴史を担当するということを事前に聞かされていたので、中学の歴史教科書に目を通す程度の下準備をした。 ... しかし実際に実習の1週目などは、授業見学に当てられることを知っていたこと、またどの範囲から行うかなどについては未定だったために、特別な準備はしなかった。...
『5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 ... ①単元 私たちの生活と食料生産~給食のカレーライスの材料から考えてみよう~ ②目標 ・わが国の農業が抱えている問題に気がつきながら、食料の自給と日本の農業の今後の在り方について関心を持つことができる。...
一人前になるために頑張ろうと決意する三吉の姿は、いろいろなことに挑戦して頑張ろうとする中学一年生の姿と重なる。生徒が三吉に自分の姿を重ねながら読めるような授業を展開し、読書に興味や関心を持たせたい。 ... 2 ...
高校 1 年生 からボランティア活動をしてきて、先輩からアドバイスをいただくことが多く、そのアド バイスを実行し、上手くいった経験を多くしたので、自分の考えに固執するのではなく、 様々な人からのアドバイス ......
現在は不登校児のサポートをやっておりますが、6月から一年間引き籠っていた中学3年生のサポートを開始し、最初の一か月は会うこともできませんでしたが、地道に通った甲斐あってか二学期の新学期には登校し校内のテスト...
富山県立高岡南高校で明らかになった3年生が地理歴史教科の必修科目を履修していなかった問題により、全国各地の公私立高校においても地理歴史教科で必修の2科目のうち1科目しか履修していないなどの問題がわかった ... ...
(例:3年生の夏に自転車で日本一周) 2.上記の中から1つ選び、力を注いだ背景・理由、具体的な実行内容、実行したことにより得られたもの・ 学んだこと(成果)について記載して下さい。 ... フリガナ 生年月日(...
【1単位目の課題】 中学1年生の「一次方程式の解き方」を指導するにあたって、方程式の形3通りを考え、それぞれに応じた指導を具体的に述べよ。 .
対象は6年生とする。 ... 2)同じ教材(『出発進行』)を教材とした書写の単元を構想し、そのうち1時間の略案を作成しなさい。本時の目標、 本時の展開(学習活動や指導の留意点など)の2項目は最低でも含むものとする...
高校1年生 から続けている小学生対象の自然体験活動のボランティアは毎月例会があり、それをしばらく休むので、 参加者の子ども達に自転車で日本一周することを宣言しましたが、できないと否定されました。 ... 旅立ちか...