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1年生で検索した結果:760件
提出日 :平成□□年□□月□□日 学籍番号:△△△△ 氏名:○○○○ 本レポートは基礎看護学実習Ⅰ前後の看護論であるため、看護学生でいうところの一年生...
高校一年生が学ぶ小説教材「羅生門」(芥川龍之介)を詳細に教材分析したうえで、物語の構造、作者の作品作りの工夫を明らかにしなさい。 状況設定 ・ある日の暮れ方のことである。 ... 一
第1章 児童観 1年生は、幼稚園・保育園からスムーズに小学校生活へと移行できるように、指導を行うことが求められる。小1プロブレムと言われるよう
単元指導計画 小学校全科 10XXXX 石原慎太郎 第2学年 生活科「大きくなったわたしたち」(全16時間) 1.単元設定の理由 (1)児童の実態 子どもたちは、1
それぞれ考え方の異なるメンバーが何度も話し合うことで、1人では到底導くことのできなかった研究成果を発表することができました。 この経験を通して、一からグル.. ... 全員の力を存分に発揮できる共同研究にしたい...
現中学1年生(2007年度入学)は、B小学校卒業生が小学2年生より、C及びD小学校卒業生は、小学5年生で英語活動を経験している。 ...
コンビニエンスストアでのアルバイト 大学1年生の9月~大学3年生の2月、ゼミ活動 大学3年生の4月~現在継続中 2. ... グローアップコース
を対象として、1時間分の学習指導案を丁寧に書いてください。 ... ①3年生を対象として、初.. ... 初等音楽科教育法 (2単位目) ------------------------------------<...
751初等音楽科教育法 2単位目 合格レポート <課題> 次のいずれか1つを選び、1時間分の学習指導案を丁寧に書いてください。 ... 3年生を対象として、初めて<ふじ山>を教え
中学1年生の3学期に学習されている文学教材「トロッコ」(芥川龍之介)を詳細に教材分析し、その構造や工夫を明らかにしなさい。 作品を引用した部分は『』で括る。また、漢字や表現は原文のままとする。 ... 〈トロッコ...
①象年 3年生 ②元 私たちの地域の暮らしとく人「ものを作る仕事」 ③目標 地域の生産にする仕事に心を持ち、進んで調べようとする。(本元ではパン工場について調査する。) ... 『3年生
「平成元年3月 小学校学習指導要領 第2章各教科 第1節 国語」と 「平成10年3月 小学校学習指導要領 第2章各教科 第1節 国語」の比較。 全体:「.. ... 3・4年生: