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音楽で検索した結果:70件
リコーダーの主な教育的特性として、①発音が簡単なため、早期のうちに完成度の高い音楽体験が出来る、②歌唱法と共通する部分があるため、音楽表現法を学びやすい、③管楽器奏法の基礎を習得しやすい、などといったものが...
心情と音楽に対する感性を育てるとともに,音楽活動の基礎的な能力を培い,豊かな情操を養う。」 ... 「小学校における歌唱指導について」 1.新学習指導要領における歌唱の表現技能について 平成23年4月から全面実...
『音楽理論』:音楽理論の指導は、子どもの創造的な音楽表現を助け、好ましい鑑賞や演奏の素地を培うために行うものである。 ... 「保育・教育等の現場における音楽
音楽科授業では、「鑑賞」と器楽・歌唱・音楽づくりから成る「表現」の2つの活動が行われており、音楽指導を行う際には、指導者は様々な基本事項を身につけておかなければならない。 ...
ポイントを押さえバランス良く音楽活動の必要性が充分に考察されていました。具体例が説得力につながり大変結構です。自信の体験を通した考察もいれると更によくなります。と所見頂きました。
本時の目標 組曲の構成要素や音楽的要素について把握し、組曲の面白さを感じ取り、興味・関心を高める。 本時の展開 ... Ⅱ.鑑賞領域の本時の学習指導案 第4学年 日時・・・平成18年11月6日 場所・・...
音楽科の指導内容である「表現」及び「鑑賞」の2領域は、概念よりもイメージの探求と深く関わる領域である。 ... 教科書では、我が国のよき音楽文化を受け継いでいくという意義を踏まえて、各学年とも歌唱共通教材すべてを「こころのうた」と位置付、より弾力的な扱いができるように配慮されている。...
小学校学習指導要領解説・音楽編(2008)の第一学年及び第二学年の目標の一つに「楽しく音楽にかかわり、音楽に対する興味・関心をもち、音楽経験を生
小学校学習指導要領において音楽科の目標は「表現及び鑑賞の活動を通して、音楽を愛好する心情と音楽に対する感性を育てるとともに、音楽活動の基礎的な能
我が国で長く歌われ親しまれてきたうたを取り扱うことは,我が国のよき音楽文化を受け継いでいく意味からも大切である。 ... 「音楽をつくる」学習活動とは、どんなものですか。教科書を参考に具体的に二つ以上挙げて、述べ...
751 初等音楽科教育法 2単位目 合格レポート ーレポート課題ー ①3年生を対象として、1時間分の学習指導案を丁寧に書いてください。
751 初等音楽科教育法 2単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>--------------------------------...