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幼稚園、保育所(園)の就職を考えている学生さんへ 幼稚園や保育所の就職試験とは、どのように行われるのでしょうか!? 実は・・・ 私立幼稚園、私立保育園の就職試験情報なんてない!?・・・というのが現状です。 確かに求人票の試験方法欄には、ピアノ・作文・面接・ピアノ...
また、不適応とは、『社会の秩序や規範に対して、自己のパーソナリティーやその他の個体的条件を適合的調和・調整させていくことが、何らかの理由で出来なくなったときの状態で生ずる。』(2)とされている。
カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子どもへの教育的助力に活用できる観点を織り交ぜな...
・話し方・聞き方の確認 ・振り返り ・自己評価カードの記入 ・前時までに学習したことを提示しておく。 ・②店の人とお客さ..
無知を自覚させることは、つまり、自己衝動を刺激することである。外からによる詰め込む教育ではなく、自ら真理に到達させることを目指した。
指導教諭の指導を受け、子どもと生活する中で、自己の認識を修正しながら、現場の空気を感じ取り、よりよい指導や教育に向けて、自分の中で理論を再構築、消化していくことにある。
テキスト『深く考え、実践する特別活動の創造:自己理解と他者理解の深まりを通して【第2版】』学文社に沿って作成しています。参考にしてください。
より専門性を高めるためには、自己学習はもちろんのこと、講習会、保育講座に出席するなど常に学ぼうとする姿勢をもつことが大切であり、その努力を忘れてはならい。それと同時に
最後に、自己実現動機である。マズローの考えた説で、マズローの5段階欲求階層説などがある。 二つ目に葛藤がある。
なぜなら、幼児期に子どもは感覚や運動の経験を通して、物事を直感的にまた、自己中心的に理解するが、学童期すなわち児童期には子どもの思考力は質的な転換を遂げるからである。
、自己を生かす能力を養う。」 ... その目標は「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、自己...
また、児童生徒に 「 自己指導能力(自己理解、自己変容に基づき、自分で課題や目標 をとらえ、その課題の解決や目標の達成に向けて行動することができる力) 」 の育成 も重要だ。 .